《视图与投影》复习课件.ppt

5、（2）同一时刻，两根木棒的影子如图，请画出图中另一根木棒的影子。与同伴进行交流。6、如图，粗线表示嵌在玻璃正方体内的一根铁丝，请画出该正方体的三视图：主视图左视图俯视图7．在同一时刻，两根长度不等的竿子置于阳光之下，但它们的影长相等，那么这两根竿子的相对位置是【】A、两根都垂直于地面B、两根平行斜插在地上C、两根竿子不平行D、一根到在地上8、晚上，小华出去散步，在经过一盏路灯时，他发现自己的身影是【】A.变长B.变短C.先变长后变短D.先变短后变长9、直角坐标平面内，身高1.5米的小强站在x轴上的点A(–10，0)处，他的前方5米有一堵墙，若墙高2米，则站立的小强观察y轴时，盲区大范围是.10、小亮在上午8时、9时30分、10时、12时四次到室外的阳光下观察向日葵的头茎随太阳转动的情况，无意之中，他发现这四个时刻向日葵影子的长度各不相同，那么影子最长的时刻为【】A.上午12时B.上午10时C.上午9时30分D.上午8时11、对同一建筑物，相同时刻在太阳光下的影子冬天比夏天【】A.短B.长C.看具体时间D.无法比较12、如图是一根电线杆在一天中不同时刻的影长图，试按其一天中发生的先后顺序排列，正确的是【】A.①②③④B.④①③②C.④②③①D.④③②①13．有一实物如图，那么它的主视图（）????

ABCD?——复习课件学习目标：1、会画圆柱、圆锥、球的三种视图。2、能根据三视图描述基本几何体或实物原型。3、通过实例学会中心投影和平行投影的含义及其简单的应用。4、通过实例学会视点、视线、盲区的含义及其在生活中的应用。学习重点：画直三棱柱和四棱柱的视图时，弄清视图中实线和虚线的区别。注意识别，体会视点，视线，盲区在生活中的应用。学习难点：培养数学思考能力,发展学生的空间概念.中心投影视图与投影视图投影平行投影灯光与影子，视点、视线和盲区圆柱、圆锥、球、直三棱柱、直四棱柱等简单几何体的三视图内容回顾（1）举例说明如何画圆柱、圆锥、球的三种视图。知识点回顾左视图主视图俯视图主视图左视图俯视图主视图左视图俯视图.知识点回顾（2）举例说明如何画直三棱柱，直四棱柱的三种视图。几何体三种视图主视图左视图俯视图几何体三种视图主视图左视图俯视图知识点回顾（3）投影、平行投影、中心投影的定义及举例。1、物体在光线的照射下，会在地面或墙壁上留下它得影子，这就是投影现象（projection)。2、太阳光线可以看成平行光线，像这样的光线所形成的投影，称为平行投影（parallelprojection).太阳光3、探照灯、手电筒、路灯和台灯的光线可以看成是从一点出发的，像这样的光线所形成的投影称为中心投影（centralprojection）.知识点回顾（4）已知两棵小树在同一时刻的影子，你如何确定影子是在太阳光线下还是在灯光的光线下形成的。两光线相交于一点，因此它们是灯光下形成的.两条光线是平行，因此它们是太阳光下形成的.知识点回顾（5）视点、视线、盲区的定义以及在生活中的应用。眼睛所在的位置称为视点，由视点发出的光线称为视线，眼睛看不到的地方称为盲区。例1：如右图所示，是由一些小正方体搭成的几何体的俯视图，小正方体中的数字表示在该位置的小正方体的个数。你能画出这个几何体的主视图和左视图吗？合作交流124332俯视图左视图思考观察主视图合作交流例2、根据前面所学的视图知识，画出图中正六棱柱的主视图，左视图和俯视图。主视图左视图俯视图例3下列几何体的三种视图有没有错误（不考虑尺寸）？为什么？如果错了，应怎样改正？⑴应用下列几何体的三种视图有没有错误（不考虑尺寸）？为什么？如果错了，应怎样改正？