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matlab的心得体会

【篇一：matlab心得体会】

matlab学习心得体会

matlab,提起它，不管我们上课是否认真听讲了，我们都应该对它

不再陌生，我们不可否认它的强大之处，正如一节课时老师给我们

说的“matlab可以做很多事情”。通过近一段的学习，使我更加确信，

它是一款集数据分析、矩阵运算、信号处理和图形显示于一体，可

方便地应用于数学计算、算法开发、数据采集、系统建模和仿真、

数据分析和可视化、科学和工程绘图、应用软件开发等方面的强悍

软件，是研究人员、工程人员研究工作中不可多得的工具。

正因为其强大之处，以及可视性及可交互性使我对它的学习产生了

浓厚的兴趣。开学至今，短短十次课，我们学习了matlab矩阵及其

运算、matlab程序设计、m文件操作、m文件调试、m文件高级编

程以及matlab绘图等??不敢保证每节课都认真听讲，但都尽力去听，

一段时间下来，对matlab还是有了一定的框架性认识及编程能力。

但对于matlab这样的软件来说，套用曾经一个老师说的话“我给你

们讲的都是皮毛，你们学到的更是皮毛中的皮毛”，虽然有点搞笑，

但却是不争的事实，学习软件类的东西，最好的办法就是激发兴趣

和多加练习。我想当老师在课堂上给我们演示如何用matlab编程解

决一些实际问题以及编程出现一些绚丽丰富的图形时，我们无不惊

叹其美丽，我想凭这一点激发起同学们的兴趣是没有问题的，但问

题是同学们为什么还说它难学呢？关键还是在于同学们下课后缺乏

锻炼，加之每次课间隔时间较长，仅凭上课时记得的东西，是很难

连贯及熟练运用的。

关于如何才能够更好地学习好matlab，通过下面同学们之间的交流，

综合同学及个人意见，提出以下几点建议（纯属个人观点，如有不

妥，还请见谅）：

1、针对学习资料：

希望邮箱中上传ppt文件标清章节号，一来方便有兴趣及精力的同

学提前学习，二来方便同学下来后及时按照章节复习。（注：尤其

是对初学者由易到难的过程中显得尤为重要）

2、针对上课学习

对于软件类的学习存在这样一个问题，那就是同学们上课挺感兴趣

得听讲，听到入迷时恨不得立刻就找一台电脑试一试，但下课后可

能去忙其他事情，不一

会儿，这一份热情就消退了，也不会再去练习。针对此，考虑到目

前大多数同学都有电脑的情况下，我们是否可以让同学们上课时带

电脑到课堂上，一方面老师在讲台上演示，另一方面同学们在下面

即时练习，这样也许会收到更好地教学效果。

3、针对课下学习

本学期matlab学习，老师给的课下作业很少，也许老师考虑同学

们比较忙，以及可能交上来的作业效果质量达不到预期效果。但我

认为适量的课下作业还是非常有必要的，尤其是对于目前大学生普

遍自制力较差的情况，这点显得更加有意义。针对如何布置课下作

业以及布置什么作业，根据自身学习经验认为这样比较好：课下作

业可以布置那些上课老师演示过的程序或ppt中程序略加改动，让

同学们下课后及时完成上交。这不仅使同学们及时复习课上学习内

容，也不至于使那些学习效果不佳的同学认为作业太难而直接放弃

做去copy别人的。

以上即为近期学习matlab的一些心得体会，限于学习的程度及能

力有限，上文难免有认识肤浅之处，恳请批评指正。

【篇二：matlab心得体会】

学习matlab的一点心得体会

1.前言

2.matlab的一些特点

3.学习matlab心得体会

4.matlab的一些资源

1.前言

我接触matlab的时间比较长了，最开始是在大学里面的数学实验

课上了解了一些，学了些基础的命令，后来参加过一次数学建模，

又自学了点。而后由于所学的专业是生命科学和环境相关的东西，

用到matlab的机会不多，主要是一些功能