高中生物必修3优质学案：4.4 群落的演替.pdf

高中生物必修3

第4节群落的演替

学习目标

1.群落演替的类型(重难点)。2.人类活动对群落演替的影响(重点)。

|基础知识|

一、演替的类型(阅读P)

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－

1.概念

随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。

2.类型

(1)初生演替

①概念：在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被、但被彻底

消灭了的地方发生的演替。

②裸岩上的演替过程：裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶

段→森林阶段。

(2)次生演替

①概念：在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物

的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。

②弃耕农田上的演替过程：弃耕农田→一年生杂草→多年生杂草→小灌木→灌木

丛→乔木。

二、人类活动对群落演替的影响(阅读P)

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1.人类活动不合理的方式对自然资源的过度开发、不合理的利用、环境污染、

外来物种的引入等均会使生物群落退化。

2.人类活动合理方式封山育林、治理沙漠、管理草原等；人类还可以建立人工

群落。

3.影响结果使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。

三、退耕还林、还草、还湖(阅读P)

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为了处理好经济发展同人口、资源、环境的关系，走可持续发展的道路，我国明

确提出了退耕还林、还草、还湖，退牧还草，以提高林草覆盖率。

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|自查自纠|

1.如果时间允许，弃耕的农田总能形成森林()

2.西北干旱地区的典型草原最终能演替成森林()

3.人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行()

4.演替过程中群落的物种组成不断变化()

5.群落演替的根本原因在于群落内部，人类活动不会改变自然演替的方向和速度

()

[答案]1.×2.×3.√4.√5.×

|图解图说|

★次生演替经历的时间短，速度快。

★在被大火烧毁的森林上进行的演替是次生演替。

★初生演替和次生演替的起始条件比较。

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自然条件下，在群落演替过程中，物种丰富度有怎样的变化趋势？

提示：物种丰富度逐渐增大。

探究点一群落演替类型的判断和分析

如图表示某生物群落的演替过程。请据图回答下列问题：

(1)指出图中的群落演替类型。

提示：针阔混交林群落遭受泥石流等自然灾害而引起的群落演替属于初生演替；

阔叶林群落经人工砍伐后的群落演替为次生演替。

(2)杂木植物群落演替成针阔混交林群落和阔叶林群落的主要原因是什么？

提示：环境条件不同。

(3)在乱石窑裸地演替成针阔混交林群落的过程中，有机物总量、群落结构、物

种丰富度及群落的稳定性分别会发生怎样的变化？

提示：有机物总量会逐渐增加，群落结构会变得更加复杂，物种丰富度会变得更

大，群落的稳定性会变得更强。

(4)一般情况下，在群落演替过程中曾经出现过的生物随着优势物种地位被取代，

是否会灭绝？

提示：不会，仅仅是优势物种的地位被取代。

群落演替的方向和结果分析

(1)群落演替的方向

①自然条件下，群落的演替一般朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完

善化的方向发展。

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②最终