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幼儿园大班活动教案《孔雀》

活动目标：

1、学习用圆和椭圆形画出孔雀的主要特征，并能装饰孔雀的尾翎。

2、鼓舞幼儿大胆的按自己的想象进展装饰、颜色搭配美丽。

3、进展幼儿的观看、分析力量、动手力量。

4、训练幼儿的绘画力量。

活动预备：

1、范画一幅。

2、油画棒、勾线笔、幼儿用纸每人一份。

活动过程：

一、谈话引出课题

1、教师带着幼儿跳孔雀舞进活动室，问：刚刚我们跳得是什么舞（幼：孔雀舞）你们在哪里见到过孔雀。（幼：电视上、书上还有动物园）你们觉得孔雀漂亮吗？（幼儿：漂亮）那孔雀漂亮在什么地方，（幼儿：孔雀的尾巴会开屏、还有美丽的羽毛）。

2、出示范画：让幼儿观看孔雀的形状特征，了解其生活习性。

提问：

（1）孔雀长得怎么样？你喜爱吗？

（2）你知道孔雀吃什么吗？（玉米、小麦、高梁、大豆及青草。

二、讲解示范。

先用圆画出孔雀的头和身体，并添上孔雀的冠、嘴、眼、腿和爪子。然后画半圆形的尾翎，尾翎要画的大些，给装饰花纹留下地方。

三、幼儿练习

引导幼儿颜色搭配要美丽。同时鼓舞幼儿多画几只孔雀。

四、讲评

教师点评，看谁画的孔雀最漂亮。

课后反思：

本次活动是让幼儿擅长发觉身边的美，学会用艺术的形式表达美、制造美。《漂亮的孔雀》通过观看发觉孔雀羽毛的美感，再依据孔雀羽毛的特征设计花纹。在教学中，我通过跳孔雀舞、画孔雀来激发幼儿绘画的兴趣，感受动物的美，陶冶了幼儿的情感。

缺乏之处：

个别幼儿尾翎画的不够大，许多细节还不够完善（画孔雀时，个别幼儿头和身体的比例失调----头大身体小）以后还要多思索把握好每个细节。

小百科：孔雀（英文名称：Peafowls）：仅2属3种。孔雀属包括2种，全长达2米以上，其中尾屏约1.5米，为鸡形目体型最大者。头顶翠绿，羽冠蓝绿而呈尖形；尾上覆羽特殊长，形成尾屏，艳丽漂亮；真正的尾羽很短，呈黑褐色。雌鸟无尾屏，羽色暗褐而多杂斑。

大班活动教案《孔雀》这篇文章共2023字。