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主治医师预(防医学)-健康教育与健康促进基(础知
识)(B型题)
1、属于大众传播讯障碍的机械性干扰的是
A.广播杂音
B.信号不好
C.技术水平低
D.无广播线路
E.心理障碍
2、属于大众传播讯障碍的人为因素干扰的是
A.广播杂音
B.信号不好
C.技术水平低
D.无广播线路
E.心理障碍
3、属于大众传播障碍的是
A.广播杂音
B.信号不好
C.技术水平低
D.无广播线路
E.心理障碍
4、覆盖面最广、传播速度快的是
A.自我传播
B.群体传播
C.大众传播
D.人际传播
E.组织传播
5、具有交流充分、反馈及时特点的传播是
A.自我传播
B.群体传播
C.大众传播
D.人际传播
E.组织传播
6、改变信念态度接受健康建议的干预策略是
A.传播-教育
B.咨询-鼓励
C.尝试-坚持
D.强化-巩固
E.指导-支持
7、坚持和确立健康行为的干预策略是
A.传播-教育
B.咨询-鼓励
C.尝试-坚持
D.强化-巩固
E.指导-支持
8、初步改变不健康行为的干预策略是
A.传播-教育
B.咨询-鼓励
C.尝试-坚持
D.强化-巩固
E.指导-支持
9、健康教育是
A.致力于人的行为改变的科学
B.为人的行为改变提供环境支持
C.观察、记录干预对象的行为情况和特点
D.通过改变社会、人文、自然环境来影响目标人群的行为
E.受传者接受信后产生的行为变化
10、传播要素中的效果是指
A.致力于人的行为改变的科学
B.为人的行为改变提供环境支持
C.观察、记录干预对象的行为情况和特点
D.通过改变社会、人文、自然环境来影响目标人群的行为
E.受传者接受信后产生的行为变化
n、环境策略是指
A.致力于人的行为改变的科学
B.为人的行为改变提供环境支持
C.观察、记录干预对象的行为情况和特点
D.通过改变社会、人文、自然环境来影响目标人群的行为
E.受传者接受信后产生的行为变化
12、属于行为矫正方面的具体工作内容的是
A.致力于人的行为改变的科学
B.为人的行为改变提供环境支持
C.观察、记录干预对象的行为情况和特点
D.通过改变社会、人文、自然环境来影响目标人群的行为
E.受传者接受信后产生的行为变化
13、属于内因的是
A.环境支持
B.行为与环境
.
C政策与法规
.
D信念与态度
E.监督与激励
4于促成因
1、属素的是
A.信念与态度
B.行为与环境
.与法规
C政策
D.环境支持
E监督与激励
.
15、属于强化因素的是
A.信念与态度
B.行为与环境
C.政策与法规
D环境支持
.
.
E监督与激励
、能行为
16属于本的是
A.预接
防种
B.睡眠行为
C.应酬
D.上网
E.不走人行道
17、属于保健行为的是
A.预防接种
B.睡眠行为
C.应酬
D.上网
E.不走人行道
18、属于危害健康的行为是
A.预防接种
B.睡眠行为
C.应酬
D.上网
E.不走人行道
19、属于健康行为的是
A.饮酒
B.定期体检
C.情绪压抑
D.跑步
E.吃甜食
20、属于不健康行为的是
A.饮酒
B.定期体检
C.情绪压抑
D.跑步
E.吃甜食
21、让老百姓了解碘盐的作用,帮助他们掌握储存碘盐和食用碘盐
的方法,有步骤地帮助他们实现行为改变,这是
A.健康教育项目
B.社会倡导项目
C.卫生宣传项目
D.健康促进项目
E.社会动员项目
22、提高一个城市社区居民高血压病服药依从性,应该是
A.健康教育项目
B.社会倡导项目
C.卫生宣传项目
D.健康促进项目
E.社会动员项目
23、仅仅向慢性病患者发放一些媒体资料,传播有关信息的是
A.健康教育项目
.社会倡导项
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