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新修订小学英语配套教材
英语教案
EnglishLessonPlans
Unit5Fruit(第一课时)
英语教案/小学英语/小学一年级英语教案
编订：XX教育机构
小学一年级英语教案
精品教学设计
Unit5Fruit(第一课时)
教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容，提高学生的语言技能，增加一项语言
能力，有利于国际化的日常交流、生活、工作等，本教学设计资料适用于小学一年级英
语科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，
可以放心修改调整或直接进行教学使用。
一、教学目标
1、能听懂一般疑问句isthisa…?,并能根据情况给予肯定答案yes,itis.
2、能听懂、会说banana,pear,mango和peach的单数形式，发音准确。
3、能使用学过的英语与他人作简单的交流与介绍。
二、教学重点、难点
能正确朗读四个新学的单词，发音准确；能正确地理解，掌握对话，比较流畅地运用对
话。
三、课前准备
实物、图片、挂图等，预先写好课题unit5fruit
四、教学过程
第2页
小学一年级英语教案
精品教学设计
step1singasong
组织学生齐唱歌曲apencil
step2freetalk
t:hello,boysandgirls.
ss:yes?
t:（出示一个包）look,what’sthis?
ss:（在教师的帮助下回答）thisisabag.
学生出示各自的文具，运用句型thisisa…介绍自己文具.
step3presentation
1、引入话题
t:boysandgirls,doyoulikeriddles?here’sariddle.canyouhaveatry?
t:it’sakindoffruit.
教师出示课题unit5fruit教fruit
t:(出示谜语)又高又瘦，黄衣白肉；又香又甜，营养全面。
在教师引导和提示下
ss:banana!
第3页
小学一年级英语教案
精品教学设计
t:welldone!look!thisisabanana.
教banana
2、学习单词
1）用水果图片，引导学生逐一学习单词。（注意：mango的发音和音译“芒果”很相似，
学生很容易读成汉语的音，教师要特别强调，及时纠错。）
2）playagame：what’smissing？
3、学习对话
出示课文挂图，引导学生观察图片
t:look!thisissunshinesupermarket.who’sthis?
ss:thisishelen.
t:isthishelen’sdad?
ss:
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