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《和孩子聊书吧》读书心得体会

《和孩子聊书吧》读书心得体会

当我们有一些感想时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样就

可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么要如何写呢？下面是小编

精心整理的《和孩子聊书吧》读书心得体会，供大家参考借鉴，希望

可以帮助到有需要的朋友。

《和孩子聊书吧》读书心得体会1

哈哈，到今天我才明白，为什么我会那么讨厌看书，一拿起书，

翻不了三页，上下眼皮就不能和睦相处，打得厉害。原来，我从小就

没有训练好这方面的能力，哎，怪谁呢，好像不能怪我，哈哈。

今天下午，杭州天长小学的特级教师蒋军晶老师为我们作了“与

孩子聊书吧”儿童阅读推广活动的专题讲座。在阐述读书的好处时，

蒋军晶老师提出，四年级前必须让孩子练习阅读整本的书，否则，孩

子将很难真正的爱上阅读。这一点好像从我的身上得到了很好的验证，

我好像很难静下心来认真去阅读一本书，读完一本书对我来说真的有

点困难。哈哈哈，估计这一辈子爱上读书是不可能了。

在谈到怎样让孩子爱上书时，有两点给我的印象很深刻。一点是

通过影响友伴，让孩子爱上阅读，这是群体动力学给我们带来的启示。

当你想让自己的孩子爱上阅读时，在给孩子买书的时候，不妨给孩子

的好朋友也买上一本。第二点是“读后讨论”，蒋老师指出“没有讨

论的阅读是无趣的”。孩子读书时，我们必须积极参与，与他一起交

流读书的心得、收获，这样才能有效巩固孩子读书的动机。作为父亲，

作为一个一年级孩子的父亲，在如何让自己的孩子爱上阅读这一方面，

好像做的真的很不够。希望听听讲座时的激动、想想讲座时的感动能

够化作与女儿相处时的真正行动。

在谈到引导孩子读什么样的书时，蒋老师提出只要不是暴力，色

情的，孩子只要乐于去阅读，作为家长，作为老师都应该支持并鼓励，

孩子只有不断的阅读，才有可能激发出他进一步阅读的兴趣。一二年

级的孩子，我们可以推荐他们读一些简单易懂，故事有趣，主题正面，

富于想象力和好奇心的书。三四年级的孩子，我们可以推荐他们读一

些写现实英雄，友情，冒险，同情心的书。五六年级的孩子，我们可

以推荐他们读一些知识类、科幻类、侦探推理类，抒情文学及描写人

类命运的.书籍。

在谈到与孩子怎样聊书时，蒋老师详细阐述了四个方面：提稍微

“大一点”的问题；提稍微“开放一点”的问题；提稍微“生活一点”

的问题；提稍微“美感一点”的问题。这也为学校开展读书活动对学

生阅读效果的检测提供了有效的借鉴。

曾经听过闫学老师的一句话，“让读书变得象呼吸一样自然”让

我感到无比的汗颜。作为语文教师，我深刻地感受到读书的重要性，

但是在实际工作中，我却很少读书，总是借口太忙没有时间去读书。

不能身体力行，如何让所教的孩子们爱上阅读呢？

《和孩子聊书吧》读书心得体会2

这学期，组里发了儿童阅读推广人——蒋军晶老师写的《和孩子

聊书吧》。如今，我们的社会、我们的家长、我们的教育趋势也越来

越重视阅读。一学期二三十本书文章，这样的阅读面是远远不够的。

我们需要大量的课外阅读来充实我们的教学，拓宽学生阅读的视野，

提升学生的阅读力。而蒋老师的这本关于群文阅读的书恰恰为我指明

了一个正确的阅读方向。读完这本书，我有以下的体会：

一、注重环境布置，营造阅读氛围。

阅读是需要时间和环境的。把课外阅读完全寄托在学生回家以后

的自觉阅读上，是无法保证的。不得不承认，学校是惟一能够使学生

安静阅读的理想场所。在农村，百分之九十以上学生的家人是没有阅

读习惯的。麻将声、扑克声以及电视、电脑等因素的影响，学生要平

心静气地面对纸质阅读，需要很大的定力，一般学生往往做不到。

因此提供良好的环境，充裕的时间，帮助孩子阅读入情入境，促

进脑图的形成。在平时要给孩子充足的时间看课外书，并且要提供一

个安静的环境。这样才有利于学生边阅读，边在脑海中出现想象的画

面。如果学生脑海里出现了一个个画面，并把它连起来，那就是形成

一组动画片。学生在看书时，能在脑海中绘制动画片，那可是开心事。

只要让他们尝到这甜头，马上会对阅读产生兴趣。常言道，兴趣是最

好的老师。兴趣被激发，习惯就很容易被养成。

那么我们得出结论：习惯的养成源于脑图的形成。真可谓脑图产

生兴趣，兴趣养成习惯。所以在学校里，老师每天坚持安排特定的时

间陪着学生看书。让孩子在安静的环境中尽快地培养每个孩子看书的

习惯，

二、引领共同阅读，形成阅读仪式。

孩子在刚开始看课外书的时候