八年级英语上册《UnitWheredidyougoonvacation》导学案人教新目标版.pdf

八年级英语上册《UnitWheredidyougoonvacation》导学

案人教新目标版

Unit1Wheredidyougoonvacation?

第一课时SectionA(1a~1c)

教学目标

1.掌握重要单词或词汇

anyone，anywhere,wonderful,few,quiteafew,most

2掌握重要句型：

1)Wheredidyougoonvacation?Iwentto……

2)Didyouhaveagoodtime?Yes,everythingwasexcellent.

3)Didyougowithanyone?

3.情景操练，反复使用，师生互动，生生互动。

课时重点

1.复习一般过去时态的构成及用法。

2.进一步学习一般过去时态针对地点的提问及回答。

3.能向小组成员用英语介绍生活中的日常活动。

_____预习导学不看不讲

一、写一写

写出下列动词的过去式

1.stay

2.do

3.stop

4.play

5.is

6.go

7.buy8.have

9.like10.visit

11.are12.carry

思考：通过七年级的学习结合以上练习请写出动词变过去式。

二、填一填。

1.stayathome

2.gotosummercamp

3.gotoNewYorkCity4gotothemountain

5.vistmyuncle

6.gotothebeach

7.visitmuseums

合作探究不议不讲

活动一

1.认真观察教材上1a的短语，然后将短语与图片中的活动进行匹

配。

2.全班一起朗诵并记忆1a里的7个短语。

活动二

1.听一遍录音，为图中人物编号，完成教材上的1b。

2.听第二遍录音，回答下列问题。

（）1.WhatdidTinadoonvacation？

A.wenttothemountains

B.Nothing

C.Wenttothesummercamp

()2.WhatdidTomdoonvacation?

A.wenttothemountains

B.Nothing

C.Wenttosummercamp

3.跟着磁带，全班一起朗诵一遍听力材料。

活动三

根据教材上1a的听力材料内容，编一个新对话，讨论一下你的假

期生活。

完成任务所须的语言结构：像这样开始：

A:Wheredidyougoonvacation?

B:Iwentto….Whataboutyou?

A:I...

知识超市

语法：一般过去时态的运用

1.带有确定的过去时间状语时，要用过去时。例如：

Twodaysago,intheolddays,whenIwas8yearsold,last

year(week,Sunday,month….)justnow,yesterday

例如：Didyouhaveapartyyesterday?昨天你举办了一场聚会

吗？

2.表示过去连续发生的动作时，要用过去时

这种情况下，往往没有表示的过去时间状语，二是通过上下文来

表示。例如：

Theboyopenedhiseyesforamoment,lookedatthecaptain,

andthendied.

那个男孩眼睛张开了一会儿，看看船长，然后就去世