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幼儿园小班舞蹈《小鸟飞》教案

一、教学目标

1.学生能够掌握《小鸟飞》序列动作表演技巧，并能根据音乐节奏整齐

协调地表演出来。

2.学生能够通过舞蹈学习感受到音乐的美妙，并提高动作协调性、感觉

统合能力及肢体协调能力。

二、教学重点

1.动作表演技巧的掌握。

2.动作协调性的培养。

三、教学难点

1.整体动作的协调。

2.舞蹈即兴表演的能力培养。

四、教学用具

1.舞蹈音乐《小鸟飞》。

2.动作表演序列。

3.舞蹈服装。

五、教学过程

1.热身舞蹈

通过简单的热身活动来预热肌肉，使学生身体有一定的舒展性，便于

后续的学习活动。

2.舞蹈教学

（1）基本动作训练

让学生对下蹲、转身、弯腰等基本动作进行简单的训练,加深学生对基

本动作的感觉。

（2）学习舞蹈动作

学生学习《小鸟飞》舞蹈的动作，先将整支舞蹈的动作分解成小节进

行教学，每完成一个小节进入下一个小节的学习，直到整个舞蹈动作

的学习结束。

（3）练习舞蹈动作

学生对舞蹈动作的练习为认真做到每个动作的韵律性和连续性，确保

各个动作间无间断状态。

（4）整合学习成果

学生通过整个舞蹈动作的演练，让学生更好地掌握各个动作之间的协

调性，提高对音乐韵律感的把握。

3.真枪实弹的表演

学生在舞台上服装整齐矫健地演练整个舞蹈动作，顺利通过考核后，

完成整个教学过程。

六、教学总结

通过该课程的学习，学生不仅学习到了基本动作的掌握和技巧，而且

还培养了音乐感、肢体协调能力和动作协调性，这些都是十分受用的

综合性能力。