小学生财商课程方案模板范文.docxVIP

一、课程名称

小学生财商启蒙课程

二、课程目标

1.培养小学生对金钱的正确认识，树立健康的金钱观。

2.增强小学生理财意识，学习基本的理财知识和技巧。

3.培养小学生良好的消费习惯，学会合理规划零用钱。

4.提高小学生对金融知识的兴趣，激发其探索金融世界的热情。

三、课程内容

第一模块：认识金钱

1.金钱的起源与发展

2.货币的基本功能

3.硬币与纸币的区别与特点

第二模块：储蓄与投资

1.存款储蓄的种类与特点

2.利息的计算方法

3.储蓄卡的用途与注意事项

4.基本的股票知识

第三模块：消费与理财

1.合理消费的原则

2.零用钱的规划与管理

3.购物时的注意事项

4.信用卡的基本知识

第四模块：金融安全与风险防范

1.金融诈骗的类型与防范

2.如何识别假币

3.网络金融安全

第五模块：实践与体验

1.手工制作储蓄罐

2.理财小游戏

3.财商知识竞赛

4.家长课堂：与家长共同学习理财知识

四、教学方法

1.互动式教学：通过提问、讨论、案例分析等方式，激发学生的学习兴趣。

2.实践体验式教学：通过手工制作、角色扮演等活动，让学生在实际操作中学习理财知识。

3.多媒体教学：利用图片、视频、动画等多媒体手段，使课程内容更加生动有趣。

4.课外拓展：引导学生关注家庭、社会中的理财现象，提高理财意识。

五、课程实施

1.每周一次课，每次课1小时。

2.课后布置相关作业，巩固所学知识。

3.定期举办理财知识竞赛、理财小能手评选等活动，激发学生的学习热情。

4.家长参与：邀请家长参与课堂，共同学习理财知识，形成家校共育的良好氛围。

六、课程评价

1.学生自评：通过自我反思，评价自己在课程中的表现和收获。

2.教师评价：根据学生的课堂表现、作业完成情况、实践活动参与度等方面进行评价。

3.家长评价：通过家长会、家访等方式，了解家长对课程的评价和建议。

七、课程预期成果

1.学生能够掌握基本的理财知识和技巧。

2.学生能够树立健康的金钱观，养成良好的消费习惯。

3.学生对金融知识产生兴趣，愿意主动学习。

4.学生在家庭、社会中能够运用所学理财知识，实现自我管理。

通过本课程的学习，希望小学生能够从小树立正确的理财观念，养成良好的理财习惯，为未来的生活打下坚实的基础。