北师大三年级下册语文课文内容填空过关专项练习含答案.pdfVIP

北师大三年级下册语文课文内容填空过关专项练习含答案

班级：__________姓名：__________

一、理解课文内容填空。

1.大家________不同、________不同，来到学校，都成了________。那

________的民族服装，把学校打扮得更加________。

2.《大青树下的小学》描写小学生欢乐幸福的学校生活，它体现了我国各族儿

童之间的________。

3.“牧童骑黄牛，歌声振林樾。________，________。”这是清代诗人

________的作品。

4.读了《不懂就要问》这篇课文，让我感受最深的是孙中山的一句话

“________________________________。”我将保持这个学习方法，使自己的

学习更上一层楼。

二、课文精彩回顾。

1．《卖火柴的小女孩》描写小女孩________次擦亮火柴，火柴燃烧后她仿佛看

到了________、烤鹅、圣诞树、________以及跟奶奶一起飞走了的情景，表达

了她对温暖和幸福的渴望。

2．我和哥哥常常为了一个问题辩论，妈妈却以为我们在吵架，我对妈妈说：

“妈妈您不懂，这叫‘________________，________________’。”

3．我们无论做什么事情，都要以理服人，正所谓“___________，

_________”。

4．凭借一时的力量我们可以获得暂时的胜利，但是想要获得长久的胜利就要靠

努力、坚持，也就是人们常说的“_______________，_____________”。

三、把诗句补充完整。

1/9

1．__________，春风花草香。泥融飞燕子，_____________。

2．__________，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，___________。

3．__________，小溪泛尽却山行。___________，___________。

4．江南好，__________。___________，春来江水绿如蓝。___________？

四、回忆课文内容填空。

1.一身_____的羽毛，一对_________的翅膀，加上_________的尾巴，凑成了那

样_________的小燕子。

2.白荷花在这些大圆盘之间__出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿

全展开了，露出嫩黄色的__。有的还是花骨朵儿，看起来__得马上要__似

的。

3.《燕子》这篇课文主要描绘了充满生机的如诗如画般的_________景色，赞

美了活泼可爱的_________，表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。

4.《荷花》一文通过描写夏日公园一池_________盛开时情景，以及“我”沉

浸在此景中，与荷花融为一体的感受，表达了作者热爱______的感情。

五、根据课文内容填空。

1._________是给田野的，看，田野像__________。橙红色是给_______，橘

子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！

2.《山行》中表现诗人对深秋枫林景色无比喜爱的诗句是

_____________________，______________________。

3.《总也倒不了的老屋》中，老屋为_______、________、________提供了帮

助。

4.一个篱笆__________，一个好汉_________。

六、课内诵读积累与运用。

1．乱入池中看不见，__________________________。

2．《大自然的声音》一文是围绕“______________”这句话来写的，从

________、_____、________这三个方面进行了具体的描绘。

2/9

3．水，也是大自然的__________________。下雨的时候，他喜欢玩

____________。小雨滴____________，一场________________便开始了。滴滴

答答……____________……所有的树林，树林里的每片树叶；

________________，____________________，都发出不同的声音。

4．《父亲、树林和鸟》一文开头用“___________________________”这句话

直接点题，概括了________、________和________三者的关系，文章最后以

“我