八级地理下册八章四节贵州省环境保护与资源利用导学案湘教版.pdfVIP

八级地理下册八章四节贵州省环境保护与资源利用导学案湘教版.pdf

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第四节省的环境保护与资源利用

知识梳理

学习目标及重难点

1.运用地图说出的位置范围,结合图文资料,认识的自然地理概况(重点)。

2.查阅资料分析的自然与环境问题产生的,并了解环境保护的措施(重点)。

3.运用资料了解的自然资源及利用情况,了解在环境保护和资源利用的实践过

程中的有效做法,学

会分析区域经济发

展的思路,并树立人

地协调和可持续发

展的观念(难点)

学习过程

一、自然地理概况

1.位置:云贵高原东

部。

2.地形:以高原、山地为主,平均海拔1100米左右,地表崎岖,喀斯特地貌广泛发育。

3.气候:属带季风气候气候,冬暖夏凉,湿润多雨。

4.自然资源:(1)矿产资源丰富;(2)水能资源丰富,且开发具有显著优势。

【问题探究】

1.①“八山一水一分田”→地形以山地、高原为主,地表崎岖,喀斯特地貌发育,安

和众多,地表水少,耕地面积少

②“一山有四季,十里不同天”→平均海拔较高,地形以高原山地为主,地表景观

呈现垂直变化。

2.(1)纬度位置:(24°37′N-29°13′N);重庆(29°35′N);(30°37′

N),长沙(28°11′N);(31°14′N)

(2)贵阳海拔高,夏季气温低于其他几个城市

(3属于带高原季风湿润气候区,气候温和位于北纬24°37′~29°13′,

属带,由于纬度偏低,不像北方那样严寒。但海拔又相对较高,平均值在1100米

左右,因而比同纬度的东部地区凉爽。“低纬度”与“高海拔”两相调节,所以气温“寒暑

适中”,称得上是一个“天然大空调”。

二、自然与环境问题

合作探究

1.主要问题出在“毁林开荒”这一环节。

2.人为因素:①过度樵采;②不合理的耕作方式(陡坡垦殖);③过度开垦;④砍滥伐;

⑤放牧

3.协调人地关系的主要途径——一是控制人口规模,二是转变发展模式,三是自然资源的可

持续利用,四是协调人地关系,从我做起。

三、环境保护的有效措施

1.控制水土流失:封山育林、人工种草、草地改良、坡耕地改梯田,增加

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