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统编版二年级语文上册;;;风妈妈有个可爱的风娃娃,风娃娃长大了,她想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说:“到田野去吧,在哪里,你可以帮人们做很多事情。”;风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。;;;好事;我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?(委屈、沮丧);暖风;拉纤:在岸上拉着纤绳使船前进。;风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰,流着汗,嗨哟,嗨哟喊着号子,可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来。船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。;;风调雨顺;;帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。;和风细雨;风和日丽;;风平浪静;;按照学习第2自然段的方法,小组合作学习第3自然段。;;指导书写;课文解读;风娃娃做了两件好事,让我们一起用对风娃娃赞赏的语气读一读这两个自然段吧!;风娃娃做了两件事情后,是怎么想的?;你能借助图片,根据提示讲讲这个故事吗?;风娃娃来到河边,
看见
他(做了什么)
(结果)。;风娃娃;风娃娃来到广场上,
看见
他(做了什么)
(结果)。;拓展延伸;学了本课,你从风娃娃身上学到了什么?
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