社会心理学的研究对象和范围.pdf

社会心理学研究对象与范围

社会心理学定义心理学研究个体社会行为与社会意识

个体心理怎样受他人现实、想象与隐含影响

社会学艾尔乌德社会心理学是关于社会互动科学

综合社会情境中人心理现象及其行为规律科学

社会行为人对社会因素引起并对社会产生影响反响系统；勒温公式：B=

〔P,E〕，

B代表行为，P代表个体，E代表情境；

社会行为及其开展取决于个体与其所处情境状况

社会心理定义社会刺激与社会行为之间中介过程

社会心理学研究范个体层面、人际层面、群体层面与社会层面

围

社会心理开展历程

分期时间特点

哲学思辨期〔启蒙期〕古希腊到19世纪上半叶对人性争论

经历描述期〔形成期〕19世纪中叶到20世纪初在观察根底上客观描述与分析

实证分析期〔确立期〕始自20世纪20年代实证、定量、应用

社会心理学主要理论流派

社会学班杜拉联想〔经典条件反射〕、强化、模仿与观察学习

习论

社会交霍曼斯人们之间互动是物质与非物质一种交换。人在交换中按照趋利避害

换论原那么获取最大收益，减少代价。共有五个命题

布劳社会关系是建立在互惠根底上人们自愿活动

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符号互詹姆斯通过符号互动，人们形成社会关系

动论米德符号：语言、文字、记号等

精神分弗洛伊意识与潜意识；力比多；快乐原那么与现实原那么；生本能与死本

析论德能；人格构造

荣格集体无意识

霍妮文化因素论

沙利文人际关系学说

社会化相关知识

社会化概念个体由自然人成长、开展为社会人过程

再社会化概由于社会急剧变化，对个体重新进展社会化过程

念

社会化根本教诲社会成员掌握生活与生产根本知识与技能，遵守社会标准，树立生

内容活目标，确立人生理想，培养社会角色

社会化根本人类有较长生活依附期，人类遗传素质〔复杂神经系统〕

条件

社会化载体家庭、学校、群众传播媒介、参照群体

社会化分类语言社会化：社会化是以语言社会化为前提；性别角色社会化：性〔生

物〕、性别〔人格〕、性别角色〔态度与行为〕；道德社会化与政治社会化

社会角色及其理论

社会角色概念个体与其社会地位、身份相一致行为方式及相应心理状态

社会角色分类按角色获得方式分为先赋角色，如父母；成就角色，如教师

按角色行为标准程度分为规定型角色，如公务员：开放型角色，如朋友

按角色功能分为功利型角色，如企业家；表现型角色，如教授

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按角色承当者心理状态分为自觉角色，如演员；不自觉角色，如性别角

色

角色扮演三要角色期待、角色领悟与角色实践

素

角色失调角色冲突、角色不清、角色中断与角色失败〔最严重〕

自我、身份与自尊相关知识

自我概念自我，亦称自我意识或自我概念，是个体对自己存在状态认知；主我

〔古老课题〕是认识主体，观察者；客我是认识对象，即被观察者；镜我是由他人

判断所反映自我概念；罗杰斯认为自我概念比真实自我更重要

自我构造物质自我、心理自我、社会自我、理想自我、反思自我

自我概念功能保持个体内在一致性，解释经历，决定期待