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《让学生创造着长大》读书心得：让学生创造着长大

张华教授的《让学生创造着长大——2022年版义务教育课程方案和课程标准核心理念解析》这本书是常生龙老师领读的“教师享读会”本月共读的书籍。这本书前两天就网购到手了。因正在读其他的书籍，先把它搁置在一旁了。明天就要对这本书开启共读了，趁着今天晨读的时光，想着明天的开启会不让自己“两眼瞎”，还是先睹为快，了解本书的核心内容为好。

要想用最短的时间了解一本书的核心内容，那么就必须去读它的“导言”和“后记”。因为这两个部分是作者对一本书的导读和总结，它们浓缩了本书的精华。另外，“封皮”和“目录”的含金量也是很高的。封皮上除了书名、作者及出版社外，还会有来