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八年级语文辅导计划_共3篇

八年级语文辅导计划一：八年级语文辅导计划

（一）、指导思想

全面贯彻党的教育方针，落实新课程改革的实施办法，真正把教育

面向每一个学生，面向学生的每一方面，全面提高学生的整体素质，

为九年义务教育尽职尽责，努力奋斗，为提高全民族的文化水平贡献

光和热。

（二）、学生基本情况

我所任教的202班学生中，基础较好的有：朱振东、傅慧芳、李扬、

程莹等同学，他们基础知识掌握得好，学习认真、学习劲头足，对提

高学习成绩有信心，且家庭教育严而有方；另有少部分学生基础差，

不肯下功夫，不时得过且过，不愿操心、不肯下力气，学习成绩好坏

无所谓，家庭对子女管教措施不得力，如朱德桢、徐科伟等同学。针

对以上情况必须加强辅导，使学生在学习成绩等方面有所进步。

（三）、工作目标

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（1）、加强对培优补差的常规管理.。

（2）、认真组织相关的学生参与活动中去，要求一半学生参加培优

补差。

（3）、通过培优补差，使90％的学生能认识到学习的重要性。

（4）、认真做好参加学生的辅导工作和思想教育工作，培优和补差

工作每周不少于一次。

（四）、具体措施

（1）、充分利用课余时间，主动及时做好辅导工作。早读和晚自习

下班要准时到位。

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（2）、认真制订培优补差工作计划。定培训人、培训内容。

（3）、重视个体差异，针对个别学生知识缺漏下班个别辅导，并注

意启发学生思考，不占用自修或课余时间集体讲课。

（4）、定期对培训的学生进行考试和检测，及时了解培训情况。

（5）、优秀生的辅导，与学科竞赛结合起来，作业设置与批改落到

实处。

（五）、辅导方式

根据学校的实际和本班学生的具体情况，以及课程设置特点采取下

列辅导方式灵活进行：

（1）、集体辅导，利用辅导课，解决集体存在的问题。

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（2）、个体辅导，利用辅导课或其它空余时间解决作业中的问题。

（3）、课堂辅导，授课间隙有目标、有意识地解决当时的问题。

八年级语文辅导计划二：八年级语文辅导计划

（一）、指导思想

全面贯彻党的教育方针，落实新课程改革的实施办法，真正把教育

面向每一个学生，面向学生的每一方面，全面提高学生的整体素质，

为九年义务教育尽职尽责，努力奋斗，为提高全民族的文化水平贡献

光和热。

（二）、学生基本情况

我所任教的八年级学生中，基础较好的有：阮露露、罗瑶、陈玉、

李薛、冯徳坤等同学，他们基础知识掌握得好，学习认真、学习劲头

足，对提高学习成绩有信心，且家庭教育严而有方；另有少部分学生

基础差，不肯下功夫，不时得过且过，不愿操心、不肯下力气，学习

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成绩好坏无所谓，如王涛、叶子鹏、彭锦朋、许礼文、唐亚兵、覃虹

康、刘晶晶、杜淑等同学。针对以上情况必须加强辅导，使学生在学

习成绩等方面有所进步。

（三）、工作目标

（1）、加强对培优补差的常规管理.。

（2）、认真组织相关的学生参与活动中去，要求一半学生参加培优

补差。

（3）、通过培优补差，使90％的学生能认识到学习的重要性。

（4）、认真做好参加学生的辅导工作和思想教育工作，培优和补差

工作每周不少于一次。

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（四）、具体措施

（1）、充分利用课余时间，主动及时做好辅导工作。早读和晚自习

下班要准时到位。

（2）、认真制订培优补差工作计划。定培训人、培训内容。

（3）、重视个体差异，针对个别学生知识缺漏下班个别辅导，并注

意启发学生思考，不占用自修或课余时间集体讲课。

（4）、定期对培训的学生进行考试和检测，及时了解培训情况。

（5）、优秀生的辅导，与学科竞赛结合起来，作业设置与批改落到

实处。

（五）、辅导方式

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根据学校的实际和本班学生的具体情况，以及课程设置特点采取下

列辅导方式灵活进行：

（1）、集体辅导，利用辅导课，解决集体存在的问题。

（2）、个体辅导，利用辅导课或其它空余时