高考语文第一轮强化《语言表达简明、得体》训练试题(附答案解析).pdf

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高考语文第一轮强化

《语言表达简明、得体》训练试题(附答案解析)

题型一简明类

1.下面一段话中加点的词语有四处赘余,请在不影响原意的情况下予以删除,并将删

除部分的序号填在下面的横线上。(4分)

①在日常生活中,人们②大都有这样的体验:③常常有④那么一些自以为聪明的人,为

.......

了金钱⑤竟把“伪诈”视若拱壁,结果陷进虚妄奸邪的泥淖⑥而不能自拔。所以,与其弄巧,

..

不如守拙。守拙,就是要人守住⑦其做人的底线和根本,守住素朴之心、真诚之念、清灵之

性;就是要坚守一颗平常心,脚踏一片真山水,养育一段浩然气。

答:

解析:①是介词,这里可省略;④中“那么”就是指“一些自以为聪明的人”,也可删;

⑥中“而”是连词,删去之后句子更通顺;⑦中“其”指代“自己”,删去它,句意不会改

变。

答案:①④⑥⑦

2.下面一段文字中加点的语句有四处重复累赘,请予删除(只填序号)。删除后应简明

连贯、不改变原意。(4分)

上午8时,①县城的天空万里无云,参加新年全县中学生双湖公园环湖长跑的运动员已

...

陆续赶到②比赛的出发点县中大操场,③为即将开始的④新年全县中学生双湖公园环湖长跑

.......................

,,有的换衣,有的慢跑,有的拉伸

热身。⑤在出发点参加比赛的运动员正在进行赛前准备

.....................

韧带,参加长跑的运动员⑥们⑦无不十分投入,虽然比赛还没有开始,但空气中已经透露出

...

一丝⑧如箭在弦的紧张。

....

答:

解析:“天空”没有县城和非县城之分,①处用“县城的”限制“天空”没有实际意义。

①处应删除。“新年全县中学生双湖公园环湖长跑”在前面已经出现过,下文宜用简称,④

处应删除。前面已说的赶到出发点热身,就是进行赛前准备,⑤处的“在出发点,参加比赛

的运动员正在进行赛前准备”赘余,应删除。运动员是集合概念,⑥处“们”赘余,应删除。

答案:①④⑤⑥

3.下面的句子拖沓啰唆、语序混乱,请加以修改,使其准确简明地表达出句子的原意,

不超过30字。(5分)

足球运动员有的能力强些,有的知名度高些,有的能力弱些,有的知名度低些,有的足

球运动员有国外踢球史,有的则没有,各个人的情况并不一样,这些情况都会影响足球运动

员的身价。

答:

解析:“足球运动员有的能力强些”和“有的能力弱些”两句合并,可用“能力强弱”

概括,“有的知名度高些”和“有的知名度低些”可用“知名度高低”概括,而“有的足球

运动员有国外踢球史,有的则没有”可以用“有无国外踢球史”概括。据此即可组织答案。

答案:(示例)能力强弱、知名度高低、有无国外踢球史,影响足球运动员的身价。

题型二得体类

4.下列选项是四则“遗失启事”的主要内容,其中表达通顺、得体的一项是()(3

分)

A.本人昨日在体育馆遗失一副红色羽毛球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激之至。

B.昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,谢谢哟。

C.本人昨日在图书馆不慎丢失黑框眼镜一副,希望拾到者与我联系,不胜感激。

D.昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心,恳请拾者高抬贵手交还,万分感激。

解析:选C。A.应为“不胜感激”或“感激之至”。B.“不慎丢失《随想录》一书于阅

览室”不合现代汉语的表达习惯。D.“高抬贵手”多用于请求对方饶恕或通融,用在此语境

中不合“遗失启事”之意。

5.下面几个语境中的

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