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新视野《大学英语听说教程》(一级)教学大纲
编制说明
新视野《大学英语听说教程》(四级)课程是按照非英语专业本科生
培养方案要求开设。本课程主要内容包括英语语言知识与听说等应用技能
和跨文化交际。通过本课程学习,力求使学生掌握良好的语言应用方法和
能力。
通过教学,让学生达到以下几个方面的目的与要求:
1、听力理解能力:能听懂英语授课,能听懂日常英语谈话和一般性
题材的讲座,能听懂语速较慢(每分钟90-100词)的英语广播和电视节
目,能掌握其中心大意,抓住要点。能运用基本的听力技巧。
2、口语表达能力:能在学习过程中用英语交流,并能就某一主题进
行讨论,能就日常话题用英语进行交谈,能经准备后就所熟悉的话题作简
短发言,表达比较清楚,语音、语调基本正确。能在交谈中使用基本的会
话策略。
新视野《大学英语听说教程》(一级)课程主要采用以外语教学理论
为指导,充分利用教材,合理运用多媒体及多媒体课件,精讲多练,通过
提问和讨论互动等多样化的教学手段和方法,注重语言实际运用能力培
养。
新视野《大学英语听说教程》(一级)教学大纲是本课程开展教学活
动的基本依据。由杜皓、黄琼起草,经征求外语教研组全体教师意见,李
云昭教授审阅后,于××××年××月××日,由××××××××学术
委员会审定。
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一、课程代码:jc1112b
二、课程名称:新视野《大学英语听说教程》
三、课程类型:公共基础课
四、适用对象:非英语专业本科生
五、课程学时:36,讲授学时:36
六、课程学分数:2
七、教学内容:
第一单元ClickHereforLanguageLearning
教学目的:使学生了解适当的听力策略,有效地理解听力内容,积
累与主题相关的表达,学习表达问候和再见,能运用示范性表达进行情景
对话。
第一部分:学生自学知识
一、languagesenseenhancement
二、supplementarylistening:
三、oralreport
第二部分:教师讲授重点
一、warmingup
二、listening:ShortConversations,alongConversation,a
Passage,aMovieSpeech
三、speaking:GreetingsandFarewells
四、listeningandspeaking:Story–retelling
第三部分:思考与练习
Homework的习题:1.HaveILearnedItifIDon’tUseIt;2.
AdvancedPlacementProgram.
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复习Unit1
预习Unit2
第二单元ChillingOutwiththeFolks
教学目的:使学生了解适当的听力策略,有效地理解听力内容,积累
与主题相关的表达,学习表达介绍和回答,能运用示范性表达进行情景对
话。
第一部分:学生自学知识
一、languagesenseenhancement
二、supplementarylistening
三、oralreport
第二部分:教师讲授重点
一、warmingup
二、listening:ShortConversations,alongConversation,a
Passage,aMovieSpeech
三、speaking:MakingIntroductions
四、listening
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