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四年级科学上册练习题

第一单元植物的生活

一、填空1.我来填一填，

（1）一棵完整的植物包括、、、、、、种子等6部分。

（2）一朵完整的花包括、、、4个部分。

（3）像大树的脚，大树是靠它稳稳地站立在地上的。

（4）绝大多数植物都有根，根有、的作用。

（5）根在吸收水分的同时，把溶解在水中的养分也吸收了。

（6）在叶的下表皮，有很多供气体出入的小孔，叫做。

（7）植物体内的水分吸收周围的热后，变成水蒸汽，从叶的气孔跑出，散发到空中。叶的这种作

用叫做蒸腾作用。

（8）叶的蒸腾作用可以使植物在炎热的夏季凉爽一些，可以促进根不断地吸收水分、养分，还可

以使空气清新。

（9）植物生长所需的养料，绝大部分是由叶的光合作用制造的。

（10）叶绿体可以产生叶绿素，所以叶子一般都是绿色的。

（11）每一个叶绿体，都是一个小小的“（食品加工厂）”。在阳光的照射下，（叶绿体）可以把根

吸收来的（水分）和有气孔吸收进来的（二氧化碳）合成植物所需要的养料，同时释放出（氧气）。

叶的这种作用叫做（光合作用）。

（12）茎有运输（水分）和（养料）的作用。

（13）土豆、莲藕、荸荠等植物都是变态茎。

2．植物好多部位可以作为我们的食物来源，请按照表格指向列举相关植物。植物可食用的部位，

列举可食用的植物，请记住它们。

根：胡萝卜、白萝卜、甘薯、水萝卜、人参等。

茎：马铃薯、莴笋、芹菜、甘蔗、荸荠、藕、姜、蒜、芋头、等。

叶：白菜、甘蓝、菠菜、苦菊、生菜、茼蒿等。

花：金针菜、花椰菜、金莲花、菊花、莲花、桂花等。

果实：梨、苹果、桃、桔子、草莓、菠萝等。

种子：葵花籽、花生、大豆、绿豆、红豆、黑豆等

二、当好小法官。

（1）根就是植物埋在地下的部分，因此，马铃薯就是根。（×）

（2）我们平常吃的藕，就是长在地下的根。（×）

（3）植物的根只有吸收水分和养分的作用。（×）

（4）变态根上不长毛。（×）

（5）光合作用必须在阳光下进行。（×）

（6）植物所需要的养料全部是从土壤中来的。（×）

（7）在显微镜下观察叶的内部构造，会发现叶中有很多绿色的颗粒，这些颗粒就是叶绿体。（√）

（8）植物的茎都是圆柱形的。（×）

（9）茎对植物只起到运输水分和养料的作用。（×）

（10）有些植物的茎会生长在土壤里面。（√）

三、认真选一选。

（1）（大蒜）不是植物的根。A．萝卜B．大蒜C．白薯

（2）（人参）是植物的根。A．洋葱B．姜C．人参

（3）根吸收的水分，大部分用于（蒸腾作用）。A．光合作用B．蒸腾作用C．储存

（4）植物的蒸腾作用能（提高空气的湿度）。A．提高空气的湿度B．降低空气湿度C．提高空气

温度

（5）下列属于变态茎的是（藕）。A．藕B．红薯C．人参

（6）（芋头）的茎长得很肥大，并且能储存养分和水分。A．玉米B．牵牛花C．芋头

（7）我们常吃的马铃薯，是植物的（茎）。A．根B．茎

四、问答

1．为什么一般在阴天或傍晚移栽植物？移栽后的幼苗和花草为什么要遮阳？

答：阴天或傍晚阳光光线弱气温较低，光合作用和蒸腾作用不强，吸收水分和蒸发水分较弱利于植

物成活，移植后遮阴也是为了防止植物水分的丢失，利于植物成活。

2．为什么说“大树底下好乘凉”？

答：1、大树底下阳光照射不强烈，温度适中，也能遮风避雨。2、大树的光合作用和蒸腾作用强，

周围空气清洁又湿润。

3．绿化可以