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描写拔河比赛的作文

描写拔河比赛的作文（通用44篇）

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写

作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免

踩雷呢？下面是小编收集整理的描写拔河比赛的作文，希望对大家有

所帮助。

描写拔河比赛的作文篇1

自从上了小学后，每年老师都会组织各种有趣的比赛。但令我印

象最深的，还是五年级中的那次拔河比赛。

因为老师抽的是上上签，我们直接和3班打。3班可是“胖人云

集”，不知我们班的众“猴精”们，能不能打败他们呢？每个人的心

中都在“敲鼓”。

“开始！”随着体育老师的一声令下，5班与3班的冠军争夺赛开

始了。“各位观众好，现在直播的是……”这是我们班几个爱捣乱的男

生在发“报道”。再看看赛场上，同学们恨不得脚下长钉，眼睛瞪得

滚圆，脸憋得像个大红苹果。一开始双方势均力敌，绳中间的红绸只

是左右摆动。啦啦队这才想起来加油。“加油！加油！加油！”最后，

我们统一了口号：“一二，加油！一二，加油！”双方仍分不出胜负，

红绸一点点向3班的方向移动，我们班的人都急红了眼，跳起来加油。

班主任老师比我们喊的还卖力，嗓子都有些破了。同学们也很卖力，

额头上渗出了黄豆大汗珠。可谁也熬不起这“马拉松”比赛啊，我们

班渐渐败下阵来，最后，体育老师一声哨响，第一名还是归了三班。

三班那边正欢呼雀跃，我们一个个都垂头丧气的，像被霜打过的茄子，

低头耷脑的一点精神也没有。老师来鼓励我们说：“三班那么多‘重

量级’的，确实不好打。不过‘失败乃成功之母’。你们尽力了，老

师也看到了，尽力了就好。我们再接再厉，争取下一次拿第一，好不

好？”“好！”同学们又有了精神，积极地回答。

这一次拔河比赛，我收获、懂得了许多。真的很令我难忘呀！

描写拔河比赛的作文篇2

“加油，加油！”一阵阵加油声从东城中心小学的操场上传来。

为什么会有加油声呢？原来，是三年级正在进行几场激烈的拔河比赛。

这时，三（5）班和三（6）班正在拼个你死我活。

比赛前，我们把每个人的站位排来排去，“你站这边，你站那

边。”准备好了，体育老师口哨一响，比赛开始了。“啊！”我心里

喊着，身体半蹲，努力往后拉。“一、二、三，加油！一、二、三，

加油！”是张老师和啦啦队的喊叫声，我们信心百倍。“啊！”我用

尽全身力气，“呀！”可是，我们还是输了。

我的心一下子沉到了海底，但总觉得有一股力量在支撑着我：没

关系，没关系，还有两轮呢。加油！现在，三（6）班正幸灾乐祸地看

着我们。“哼！别得意，比赛还没结束呢！”我自言自语道，“真想

把（6）班的人一脚踢到太平洋去。”

第二轮比赛开始了。张老师在一旁使劲地喊着：“一、二、三，

加油！”我们班的啦啦队也在拼死地喊：“一、二、三，加

油！”“呀！”我用出了吃奶的力气，身体都快要趴下了。僵持了一

会儿，突然听到裁判一声“停，三（5）班获胜！”“耶，太棒了！”

我的心像云朵一样飘了起来。我忍不住向（6）班做了个鬼脸，“你们

也太自信过头了吧！”

紧接着，我们和三（6）班的最后一轮比赛开始了，胜负在这里了

结。裁判员口哨一吹，“开始！”我又使出了吃奶的力气，红领巾也

跟着左飞飞，右飞飞起来。这一轮僵持了好久。“一、二、三，加油！

一、二、三，加油！”所有声音都被我抛在脑后。“呀！”我要发疯

了。终于，“耶！赢了，我们赢过三（6）班了！”我兴备地一把抱起

比自已个子大得多的陈晓雅，转了好几个圈，我真是太高兴了！

经过这场比赛，我的心脏病都要被吓出来了。心一会儿沉到海底，

一会儿又飘在空中，变化太大了。接下来，我们又信心满满地打算和

三（3）、三（1）班好好比一比。可一看清对手，我们都傻眼了。天

哪！他们班的胖子真多，比我们班的瘦子还要多，没希望了，没希望

了。最后我们果真输了，而且输得很惨，对手几乎没费吹灰之力就把

我们打败了。但我还是十分开心，因为我们赢了（6）班！

描写拔河比赛的作文篇3

“一、二、三——加油！”是什么声音这么响亮，把我的耳朵给

震聋了呢？原来是三（5）班和三（6）班在比一场持久的拔河比赛呢。

张老师和美术老师带我们到操场上参加拔河比赛。我只是个啦啦

队的，专门喊：一、二、三——加油！开始比赛了，裁判先大声地说：

“预备——开始！”接着连忙吹了一声口哨。双方两不相上，