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关于社会实践活动方案4篇(社会实践活动

安排)

关于社会实践活动方案1

为了进一步落实新训练理念，引导同学“倾听窗外的声

音”，引导同学宠爱生活，关注社会，关怀城市进展，培育

同学主动乐观的人生态度，促进多元价值观的形成。为此制

定日照港第一学校同学“参观xx城市展规划览馆、污水处理

厂与日照水产争论所”社会实践活动方案。

一、活动目的：

1。将争论性学习与社会实践相结合，让同学走出校内，

走向社会，关怀社会进展，关注社会问题，开拓出有自己特

色的社会实践的新途径。

2。转变学习方式，拓展学习资源，拓宽进展空间。

3。参预社会实践，激发学习兴趣。

4。了解日照的进展历程，激发同学宠爱家乡爱惜环境

的情感。

二、活动时间：

3月25日上午8：00———11：30（周三）

三、活动地点：

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污水处理厂、城市规划展览馆、水产争论所、日照市外

国语试验学校

四、参预人员：

五、六班级

五、组织部门及职责

组织部门：教科处

领导成员：

总负责人：xx（负责活动前的组织、交通平安、活动纪

律、平安训练等工作。）

联络人员：

医疗抢救：xx随队参预活动，配备常用药品，负责突发

大事引起的同学受伤状况。

跟班状况：

负责人：

五班级四班

1。活动前召开五、六班级班主任及带队老师会议（周

二下午第一课），明确各自职责。

2。班主任对同学进行平安与纪律训练，培育同学遵纪

守法与自我爱惜意识。具体要求：

（1）一切行动听指挥。参观中不得打闹玩耍，不离队、

不掉队。

（2）活动过程中疼惜公物，讲文明、讲礼貌，疼惜环

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境卫生。

（3）听从支配听指挥，站队做到快静齐，擅长观看多

思索。

（4）出行在外要结实树立“平安第一”的意识，有事

准时向带队老师报告。

3。来回前认真清点人数，有序地开展活动，活动时要

文明，相互关怀，留意平安，不搞有平安隐患的活动。若活

动时发生意外，应立刻向负责人汇报，并选择实行主动有效

的抢救措施。

4。活动结束后5。1、5。2和6。2填写综合实践活动记

录表，5。3和6。1上交以爱惜环境、水资源为主题的参观

手抄报，5。4和6。3上交参观心得体会（A4纸打印）。周

五之前以班级为单位收齐后上交教科处。每班选取3张最美

参观照片上交教科处（电子版）。

5。参预社会实践的班级和个人，必需留意自身形象，

认真参预活动，为学校和个人树立良好的社会形象。

关于社会实践活动方案2

一、活动目的

丰富同学的校内生活，提升班级文化内涵，拓展同学的

生活视野，利用校外的训练资源，助力同学欢快、健康成长；

在领略了并有所体会丰富多彩的人文、自然景观的同时，增

长学问，增进师生、同学间的情感相互沟通，培育同学爱祖

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国、爱家乡、爱集体的情感。通过本次活动让同学了解家乡

的特色文化，提升情操品德，在学问、情感、文明习惯等方

面有所收获。经学校争论准备组织本次“收获之秋—人文古

韵”社会实践活动，请相关老师依据学校要求认真预备。

二、活动支配

1.时间：11月13日（周五）

2.地点：金山、天下第一泉

3.动身时间：班主任9:00到校，同学9:10到校，9:30乘

车动身。

4.活动内容：

①集体活动：以班级为单位，围绕金山公园里的人文古

迹，各班组织如歌咏角逐、演讲、朗诵角逐等活动，彰显爱

祖国、爱家乡、爱集体的情感，活动时间为45分钟。

②自由活动：各班以小组为单位，自由活动，时间为2

小时左右。

5.返回时间：同学下午13：30在金山公园大门内侧集中

返校，进班后，班主任集中训练，15:00前放学。

6.管理人员支配：

总负责：

具体管理人员分工：(七1、七2)（七3、七4）(七5、

七6）（七7、七8）七班级各班班主任和辅导员

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