第一章-走进技术世界.ppt

第一章走进技术世界第一节技术源于人类的需求和愿望一、技术的产生造纸术造纸术的产生是为了满足人们记录和传递信息的需求；印刷术的发明是为了满足人类传播知识的需要飞机的诞生我们人类在生活中，需要着衣御寒，于是有了纺织、印染、缝制技术的产生；需要进食以补充能量，于是有了食品烹饪加工技术以及农作物栽培、家畜饲养技术的产生；需要住所以避风挡雨、抵御外来侵害，于是有了建筑技术的产生；需要出行以认识更广阔的世界，于是有了车船制造技术的产生；于是有了车船制造技术的产生；需要交往以保持与别人的联系，于是有了通信邮电技术的产生……

请同学们举出一些生活中的例子来说明技术的产生源与人类的需求和愿望。二、技术的内涵在古代，技术仅仅是指个人的技术和技能。在手工业生产条件下，技术是指手艺人世代相传的制作方法、段和配方等。

中国的四大发明以及世界范围的三次技术革命对科学技术的发展产生了巨大影响，逐步丰富了技术的内涵。第一次技术革命的标志是纺织机械和蒸汽机的发明。第三次技术革命是以核能技术、航天技术、生物技术、信息网络技术等先进技术为标志。技术是指人类为了满足社会的需要,遵循自然规律,在长期利用、控制和改造自然的过程中，积累起来的知识、经验、技巧、手段，是人类利用自然、改造自然、创造人工自然或人工环境的方法、手段和技能的总和。三、技术的双重性自然属性讨论：课本2个案例，填下表永动机的破灭轮子中央有一个转动轴,轮子边缘安装着12个装有铁球可以活动的短杆。设计者认为，右边的球比左边的球离轴远些，因此，右边的球产生的转动力矩比左边的球产生的转动力矩大。这样子轮子就会永无休止的沿着箭头所指的方向转动下去，并且带动机器转动。所以,自然为人类的繁衍生息提供资源。依靠技术，人类得以利用自然和改造自然，并与自然保持和谐共处的友好关系。我们要在保证自然不受破坏的前提下，合理地实现了自然为人使用的目的。

都江堰活的水利博物馆都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子率众人于公元前256年后建造的一座运用动力学原理，采用无坝引水建筑形式的古代大型水利工程。其主体工程规划学，布局合理，配合巧妙，联合发挥了分水、导水、引水和泄洪排沙的功能，形学完整、调控自如的工程体系。

都江堰水利工程创造了与自然和谐共存的水利形式，它既有灌溉、排水功能，又是水运通道，为成都和周边城镇的供水、水运、环保和防洪发挥了多种效应，还衍生了多种文化现象，成为中国乃至世界“‘活’的水利博物馆。荷兰风车荷兰由于特殊的地理环境，1/3的土地在海平面6m以下，是一个“底地之国”。几千年来，荷兰的土层持续缓慢下降，荷兰人不仅要防止海水吞没国土，还要围海造地，不断扩大自己的生存空间。修筑堤坝和围海造地都需要大量的排水，古代没有电力，荷兰人便利用当地极为丰富的风力资源。1229年，荷兰人发明了世界上第一座为人类提供动力的风车，后来还创造了高达9m的抽水风车。风车成为荷兰人向大海夺取土地的强有力的武器，大小风车日夜转动，起到了排出海水、灌溉田地的巨大作用，在荷兰人向大海夺取土地的斗争中立下了丰功伟绩。

同时，风车还广泛用于榨油、脱谷等生产劳动中，为荷兰历史上的繁荣与发展起到了巨大的作用。在欧洲流传着这样一句话：上帝创造了人，荷兰风车创造陆地。这两个例子典型的实现了人和自然的和谐、统一。

技术作为人类活动的重要组成部分，必然要受到社会条件的制约，这就是技术的社会属性。

阅读第7页“大面积蝗灾的成功防治”之所以蝗灾那么快得到防治，是在科学家和技术人员的努力，国家的高度关注和支持，社会个方面的配合。由此可见，技术是一种有目的的创造，是由人掌握、控制和使用的；技术的产生、发展和应用要受到社会条件的制约。

所以，技术具有双重属性。

小结本节内容

今天这节课，你学到了什么？

**四大发明飞机的诞生为了满足人类突破地球束缚的梦想。近视老花美观护眼眼镜保护环境环保技术清洁牙齿牙膏牙刷满足了人们什么需求和愿望技术项目内容或技术产品名称第二技术革命的标志是内燃机和电机的发明。改善了近地表层的小气候，缩小了昼夜温差，增加了土壤和空气的湿度，提高了干旱土壤中养料的利用率树木植被的形成固氮作用，增加了土壤的含氮量种植豆科植物落枝落花落叶，可以改良土壤结构，增加土壤的有机质种植果树原因符合自然规律的做法违反热力学第二定律直接从海洋或大气中吸取热量，是指完全变为机械功能量守恒定律没有本钱的能源原因违反自然规律（科学定律）的地方社会属性*