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2024嘉应学院教师招聘考
试笔试试题
一、单选题
1.()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。
A.自我效能
B.自我奖惩
C.内在动机
D.自我强化
【答案】:A
2.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好
关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重
关注的是()。
A.职业生存
B.学生发展
C.教学情境
D.教学设计
【答案】:A
3.在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形
成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析,
—1—
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并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程
是()。
A.教学评价
B.C教学测量
C.教学任务分析
D.教学设计
【答案】:C
4.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿
挫、并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()。
A.有意注意
B.无意注意
C.共鸣
D.兴趣
【答案】:B
5.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教
育的主要措施是促使大学生()。
A.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理
B.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理
C.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理
D.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围
【答案】:C
6.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。
—2—
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A.重新概括阶段
B.观察与分析阶段
C.积极的验证阶段
D.具体经验阶段
【答案】:B
7.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有,将别
人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的
行为,属于学术失范现象中的()。
A.剽窃
B.不良引注
C.虚假署名
D.抄袭
【答案】:A
8.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业
道德要求的()特点。
A.针对性
B.双重性
C.典范性
D.全面性
【答案】:B
9.“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,
这句话表明教师应该()。
—3—
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A.关注学生的情绪生活和情感体验
B.关注学生的成长
C.关注每一位学生
D.关注学生的道德生活和人格养成
【答案】:D
10.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点
符合以下哪一项教师职业道德规范的要求
A.爱国守法
B.关爱学生
C.爱岗敬业
D.为人师表
【答案】:D
11.下列属于行政处分的是()。
A.降职
B.罚款
C.拘留
D.取消资格
【答案】:A
12.不属于公派留学执行的指导方针的是()。
A.鼓励回国
B.按需派遣
C.学用一致
—4—
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D.保证质量
【答案】:A
13.教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期
望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,属
于教师的()。
A.专业知识
B.专业情操
C.专业信念
D.专业态度
【答案】:C
14.高校组织的权力特征是()
A.二元性
B.学术性
C.分散性
D.复杂性
【答案】:A
15.马克思主义观点认为;培养全面发展的人的唯一方法是()
A.教育与生产劳动相结合
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