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附件2：
小学语文学科微课《马诗》教学设计
微课年级
六年级下册《马诗》
及名称
语文要素学习古诗的方法：解诗题、读诗文、明诗意、悟诗情、知
或知识点诗人
在李贺的诗集中以《马诗》为题的组诗有二十三首，
这是其中一首。《马诗》内容短小精悍，诗人以丰富的想
象，通过作诗咏马来寄托自
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