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六年级道德与法治上册第一单元《我们的守护者》;学习
目标;活动一:看图猜法律;小活动:你知道下面这些图片跟哪些法律有关吗?;小活动:你知道下面这些图片跟哪些法律有关吗?;小活动:你知道下面这些图片跟哪些法律有关吗?;小活动:你知道下面这些图片跟哪些法律有关吗?;法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。;;阅读角P6
(1)有一个成语是什么?你知道这个成语故事吗?;他为什么要做出这样的规定?;请你找一找,这些法律条文有什么共同点呢?;1.定义:
2.作用:;情景―:;;《民法典》保护了我们的生命、健康。;《民法典》保护了我们的隐私和尊严;《民法典》指导人们签订和履行合同。;民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。;看完视频你了解到了哪些?
你在生活中接触过民法典吗?;有人说,签订合同就是走个过程,没必要遵守。这种说法对吗?;(1)行政法与政府管理相关,行政法约束行政机关的权力,督促履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。P7;各种以“局”名称的,是政府部门。;;1.体会到生活中处处有法律,法律无处不在。
2.学习了三大实体法——刑法、民法、行政法,懂得不同的生活现象有对应的法律,这启示我们在生活学习中遇到了问题,学会运用相应的法律来解决问题。;;;1.生活照中处处都有法律的身影,行人和驾驶员都要遵守()。
A.劳动法B.刑法C.治安管理处罚法D.道路交通安全法
2.()是维护人们日常生活秩序的主要法律。
A.刑法B.婚姻法C.民法D.劳动法
3.()惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全维护社会秩序和经济秩序。
法律 B.民法 C.刑法 D.道德
;
4.()约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。
行政法 B.民法 C.刑法 D.道德
5.以下事情与法律有关的是()。
①学生乘坐大巴去旅游②爸爸妈妈带孩子去医院看病
③车辆在道路上行驶④顾客到商场购物
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③④;课后作业
组织一??“法律故事会”,讲一讲自己知道的或经历过的与法律有关的故事,说说它带给我们什么样的启示。;谢谢观看
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