新高考语文二轮专练热点06 名篇名句默写（原卷版）.docVIP

热点06名篇名句默写

一、生僻难写字掌握不准造成错误

[典例]李白的《蜀道难》中，“________________，______________”两句描写了飞流直下，瀑布喧嚣，水石激荡的动人场景。

分析根据语境，本题的答案是“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”两句，但这两句中“豗”“砯”及“壑”都是比较难写的字，其中“豗”容易写成“辉”。

提醒对于生僻字和难写的字，最好的办法就是多写，通过多次强化记忆，准确记忆。

二、形近字记混造成错误

[典例]苏轼《赤壁赋》中“_______________，__________________”两句，运用比喻手法，抒发了作者对个体生命的短暂和渺小的感慨。

分析本题的答案是“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，但有些考生把“粟”写成“栗”。

提醒形近字的错误，主要是大家平时复习时辨析不清，这就要求大家在复习时注重字形字义。

三、句子或词语顺序颠倒造成错误

[典例]《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是：“__________________，__________________。”

分析本题要求填写的句子难度不大，答案是“受任于败军之际，奉命于危难之间”，但是考生在书写时极容易把这两个分句调换顺序，写成“奉命于危难之间，受任于败军之际”。

提醒要想避免这类错误，需要我们对于常考的句子用心识记。

四、音同形异字记错造成错误

[典例]白居易《琵琶行(并序)》中，在琵琶声低沉徘徊，近似停顿之后，猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音，将全曲推向高潮的句子是：“_____________，______________。”

分析本题的答案是“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”，但有些考生极容易把“乍”写成“炸”，尤其是与后面的“破”联系在一起。但这里“乍”是“突然”的意思，而“炸”没有这层意思。

提醒对于这类错误，考生在复习时要注重理解背诵。

五、虚词用错或漏掉造成错误

[典例]《阿房宫赋》中，作者杜牧借“__________，______________”两句告诫当朝统治者要吸取秦灭亡的教训，否则会重蹈覆辙。

分析本题所填的句子是“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”，但是本句中“亦使后人而复哀后人也”中“而”和“也”容易丢掉，导致出错。

提醒对于这类错误，大家若想避免，必须在复习时做到字字落实。

六、记忆错位造成错误

[典例]王湾的《次北固山下》中“______________，__________________”两句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。

分析本题的答案是“海日生残夜，江春入旧年”，但有些考生却写成“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。这主要是因为考生注意到了题干中“新事物孕育于旧事物解体之时”的提示，但忽略了“王湾的《次北固山下》”的要求。

提醒考生若想避免这类错误，在备考时，一定要记准作者和篇目，做题时要认真审题，找出关键点。

七、通假字记错造成错误

[典例]《荀子·劝学》中，“____________________，_____________”两句表达了君子本性与普通人没有什么不同，只是他们善于借助外物的观点。

分析本题的答案是“君子生非异也，善假于物也”，但考生在书写时，极容易把“生”写成“性”。

总之，要想避开以上这些“坑”，考生在备考时需要注意以下两点：一是对容易出错的地方进行重点记忆；二是书写时要留心，不要写错别字。

特别提醒---规范书写

在书写时，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不写潦草字，不写繁体字和不规范的简化字，不添减笔画。

“默写常见的名句名篇”是历年来高考的必考点。近几年高考对“默写常见的名句名篇”题的考查难度加大，考查形式由依据上下句填充式默写，变成了近几年一直采用的情景理解式默写的形式。分值相对稳定，除2017年是5分外，2018年和其他年份都是6分。选题的范围也是从初中到高中的必背篇目。目前新高考试卷是必备古诗文74篇，统编版教材有一些文章还是比较有难度的，比如《谏太宗十思疏》《论语》十二章等，所以，学生识记的能力必须加强。

【广东省佛山市一中2022届高三12月月考】补写出下列句子中的空缺部分。

（1）古代诗人多有对“乐”的独到体会。欧阳修贬滁州，于山林间感慨“禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；__________________，__________________”。

（2）宋初道士陈抟，字图南，号扶摇子，其名、字、号都出自《庄子·逍遥游》。其名与号出自“__________________”，其字出自“__________________”。

（3）骨气是人之脊梁，李白“__________________，_________________