高中思想政治必修第四册精品课件 第三单元文化传承与文化创新 第八课第二框文化交流与文化交融 (3).pptVIP

课堂篇议题探究议题一文化交流与文化发展[情境导引]目前就读于南京航空航天大学,来自孟加拉国、巴基斯坦等“一带一路”沿线国家的10多名外国留学生齐聚在融侨社区,与社区18名青少年、大学生志愿者进行文化交流。双方分别介绍自己美丽的家乡,畅谈对“一带一路”的理解。社区小朋友现场泼墨向外国留学生展示中国书画艺术,大学生志愿者们还进行了钢琴、陶笛、琵琶、舞蹈等精彩的文艺表演,展示中国文化的魅力。外国留学生自告奋勇地展示了民族服饰、钱币,还表演了民族歌舞。大家在欢歌笑语中,丰富了文化知识,增进了友谊。(1)结合材料,分析我国为什么重视开展中外文化交流活动。(2)如何更好地开展中外文化交流活动?提示(1)开展中外文化交流活动,有利于推动中华文化的传播和世界文化的发展,与此同时外域文化也传入中国,促进了中华文化的发展和进步。(2)不同民族文化之间进行交流、借鉴与融合,必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。[关键能力]1.文化多样性与文化交流①的关系(1)文化多样性是文化交流的前提。各民族文化之间的差异使得世界文化呈现多姿多彩的景象,同时也为各民族在文化上的交流、借鉴、学习提供了可能。①把握文化交流的两个注意点:文化交流不是文化霸权,也不是文化渗透,而是在平等的基础上相互借鉴,取长补短,促进共同发展。文化交流是双向的,既包括向世界传播中华文化,又包括外域文化在中国的传播。(2)尊重文化的多样性,有利于促进文化交流。承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,坚持各民族文化一律平等的原则,尊重差异,理解个性,和睦相处,有利于促进各民族在文化上的交流与合作,推动世界文化的繁荣和发展。(3)开展文化交流有利于维护世界文化的多样性。文化的交流,是学习和吸收各民族优秀文化成果来发展本民族文化的过程,是不同民族之间相互借鉴、取长补短的过程。(4)文化交流是双向的,既包括向世界传播中华文化,也包括外域文化在中国的传播。文化交流的作用是双重的。在平等的基础上交流,有利于维护文化多样性,促进文化繁荣;文化交流违背平等原则,推行文化霸权则不利于文化的发展。2.有关文化交流的时政术语(1)探索中华文化国际传播与交流新模式,综合运用大众传播、群体传播、人际传播等方式。(2)讲好中国故事,传播好中国声音,阐释好中国特色,展示好中国形象。(3)加强中外文化交流合作,创新人文交流方式,丰富文化交流内容。(4)世界各国文明开展平等对话、交流互鉴、相互启迪。文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。(5)坚持相互尊重、平等相待。我们应该秉持平等和尊重原则,摒弃傲慢和偏见,加深对自身文明和其他文明差异性的认知,推动不同文明交流对话、和谐共生。(6)坚持美人之美、美美与共,坚持开放包容、互学互鉴,我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒,以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分,在交流互鉴中共同前进。[典例剖析]例1(2020·全国Ⅲ卷)2019年4月,世界著名文化遗产巴黎圣母院因火灾受损。11月,中法双方签署文件,决定就巴黎圣母院修复等开展合作。双方商定在2020年确定巴黎圣母院保护修复合作的主题、模式及中方专家人选,同时明确双方将就陕西秦始皇陵兵马俑保护开展技术与科学交流及培训项目。中法开展文化遗产修复和保护合作旨在()①丰富世界文化的多样性②促进中法文化交流互鉴③赋予中法传统文化新的时代内涵④推动中法文化在取长补短中共同发展A.①② B.①③C.②④ D.③④命题立意本题以必备知识文化交流与文化交融考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力,培养科学精神、公共参与的核心素养。答案C思路解读中法开展文化遗产修复和保护合作,旨在推动中法文化取长补短,在交流互鉴中共同发展,②④正确;中法开展文化遗产修复和保护合作,不是丰富文化多样性,而是尊重文化多样性,①排除;赋予传统文化新的时代内涵,是强调随着时代的新进步新发展,对优秀传统文化内容进行补充、完善、拓展,③不是中法开展文化遗产修复和保护合作的目的,排除。故选C项。议题二文化交融与文化发展[情境导引]沈绣是苏州刺绣流派中的一支,它的独特之处是常以西洋油画的人物肖像、风景等为绣稿,吸收其用光、用色和明暗关系等技法用于刺绣技法中,使得绣品立体感强、生动逼真,体现了东西方艺术的结合。结合典型事例,阐明文化交融如何促进世界文化的丰富与发展。提示(1)文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果;它不仅属于这个民族,而且属于整个世界。(2)人类通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化