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幼小衔接一年级数学练习题

一、数的认识

1.用适当的数字填空。

a)0是自然数的________。

b)1和3之间有________个整数。

c)10比8________。

d)当我们往下数时，数的数目________。

e)100是三位数，它的后继数是________。

f)从10数到1的数是________。

g)前驱数比3多________。

h)我们天天都要用到的数是________。

二、数的顺序

1.按从小到大或从大到小的顺序将下列数用“”或“”连起来。

a)34____

b)7____6

c)5____8

d)21____

e)9____10

f)11____9

三、数的拓展

1.用数字或图形表示下列数串。

a)2468____

b)△-■-●-☆-▲-____

c)□□□□□____

四、加法运算

1.计算下列各题。

a)5+3=____

b)2+7=____

c)4+1=____

d)3+6=____

e)8+2=____

五、减法运算

1.用减法运算计算下列各题。

a)9-5=____

b)7-2=____

c)6-3=____

d)8-4=____

e)10-2=____

六、数的组成部分

1.按要求写出下列数的组成部分。

a)156的个位数是____，十位数是____，百位数是____。

b)267的个位数是____，十位数是____，百位数是____。

c)430的个位数是____，十位数是____，百位数是____。

七、比大小

1.用“”，“”，“=”填空。

a)6____3

b)5____5

c)9____12

d)7____9

e)10____10

八、填空题

1.在每个正方形中填入适当的数字，使每行、每列数字之和都相等。

512

364

42____

总结：

通过以上一年级数学练习题，培养了幼儿对数的认识、数的顺序、

数的拓展、加法和减法运算以及比大小的能力。这些基础数学题目将

为幼小衔接提供宝贵的学习机会和实践经验，帮助幼儿逐步建立起对

数学的兴趣和自信心。同时，这些习题也为幼儿进一步学习数学打下

了坚实的基础。