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综合实践调查报告
综合实践调查报告范文
如果对某一情况、某一事件完全陌生,我们有必要进行深入调查,
最后将结果反映在调查报告中。为了让您不再为写调查报告头疼,下
面是小编收集整理的综合实践调查报告范文,欢迎大家分享。
综合实践调查报告1
20xx年2月到3月,我们班在老师的带领下进行了《金凤宜居环
境调查》综合实践活动。活动前及过程中,我们进行了宜居环境的相
关知识学习,也对金凤镇镇容镇况作了了解,开展了调查交流活动。
活动进行了寒假自主调查和街道问卷调查共两次,参观了三耳集团公
司石雕园和上邦高尔夫国际社区。通过活动我们认为金凤镇的居住环
境是优秀的,但也存在不少需要完善的地方,需要追求高品质的宜居
环境。现在具体报告如下:
一、关于调查主题
重庆直辖后,金凤镇一直以来致力于打造宜居城镇,已经取得了
很大的成就。镇内有美丽的海兰生态旅游区是‘宜居金凤’的一个重
要载体;有上邦高尔夫国际社区,欧式风情的建筑群十分漂亮;莲花
席农民新村,是“宜居金凤”的另一道靓丽风景。20xx年金凤镇成为
了“重庆十佳宜居”小城镇。在未来金凤镇为营销宜居景观,建设宜
居城镇,将进一步加快高品质宜居小城镇建设步伐。而20xx年重庆主
城正式迈向“外环时代”,作为九龙坡区西部新城发展的九镇之一的
金凤会迎来更大的发展机遇,家乡的变化日新月异,人居环境将更美
好。
作为新一代金凤人,立足本镇宜居城镇建设的发展实际,我们能
透过居住环境的调查,感受家乡的可喜变化和生活的美好,让我们从
小学会热爱家乡,立志建设好家乡,善于创造美好生活。开展本次综
合实践活动也能培养综合性学习能力。
二、关于活动目的
1.通过本次综合实践活动了解本镇现有居住环境的状况,全面感
受“宜居金凤”理解当代生活的美好。
2.通过对家乡居住环境的调查,多角度理解宜居概念,提升高质
量的居住意识。写出调查报告。
3.通过对家乡居住环境的调查实践,寻找解决当前宜居环境中主
要矛盾的措施,培养发现问题、解决问题的能力。
4、在活动中关注家乡的发展,培养热爱家乡、学习建设家乡的良
好品质。
三、我们的调查方法
1、搜集资料(报纸、书籍、居民区、网络等)
2、实地考查(环境、设施、卫生、空气等)
3、问卷调查(居民、路人、工人等)
4、小组讨论、分析
5、整理材料、总结成果
四、组员分工情况
摄影录像:汪祉佚吴玉婷王畅
第一次调查学生独立自主完成。
第二次调查在学习后重新选定调查内容,分组活动。
参观三耳集团《石雕园》,分组行动,教师带队。
参观上邦高尔夫国际社区,分组行动,教师带队。上邦高尔夫会
所指导教师。
五、调查研究过程
第一阶段:认识准备阶段
1、学习活动方案,明确活动目的任务。
2、对比学习:四川民居特色与现代宜居城镇相关知识。
3、完成活动分组,确定调查访问内容。全班45人,共分6个大
组,组长分别是郭茜(8人)、宋超(8人)、王文晓(5人)、宋丹
(8人)、王畅(8人)、张天瑞(8人)。
第二阶段:调查访问阶段
1、完成寒假调查问卷,对普通居民居住环境进行调查,自定室内
外居住环境调查问卷,每生至少完成5份。
2、2月底收集普通居民居住环境调查表,总结经验,修订问卷。
3、3月初上街广泛调查金凤镇居民居住现状情况,了解当前居住
环境中存在的问题和居民的迫切期待是什么。
4、3月初采访政府工作人员,明确直辖来政府是如何建设宜居金
凤的,取得了哪些成绩,今后还有些什么举措。
5、3月初参观访问上邦高尔夫国际社区,感受欧式建筑高品质居
住环境。
第三阶段:分析总结阶段
1、小组活动总结,完成实践活动报告及记录。
2、修改调查报告,写宜居环境小论文。
3、活动全面总结,进行新闻报道,整理活动全过程资料。
六、调查结果及建议
通过3月3日的最后调查和参观访
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