高二上学期教学工作计划.pdf

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精神和科学的人文性。/pp二、教学建议:/pp1.狠

抓课堂教学效果,使学生学习一步一个脚印,踏踏实实抓好基础,向“45

分钟要质量”。/pp2.抓好学生实验和课堂演示实验,让学

生更好的理解物理概念和物理规律,同时培养文科生学物理的兴趣。

/pp三、教学策略/pp在新课标总体指导思想下,

要求培养学生创造性思维,主观能动性以适用社会发展要求;在学生第

二起点问题上,要求极大的改变新授课模式,把学生的积极性调动起来,

全身心的投入到学习中!/pp1、重新唤起学生对物理的兴趣。

/pp不可否认的是,绝大多数的文科学生对物理已经是彻底

失望,恐惧,可以说是丝毫兴趣都没有了;而分班以后从某种心理来说,

给自己一个逃避或摆脱的理由,在这种形式下,加上物理课时安排的又

少,导致物理教学相当艰辛;如何提高物理教学,这就要求从他们的思

想工作做起,再次激发他们对物理的兴趣,才有可能提高学生成绩;

/pp激发学生学习的积极性,我认为首先应该从教学内容上

优化,帮他们找回学习物理的信心:在新授课的过程中,知识讲解不应

该太难,本身学业水平测试要求的多为理解性的偏多,对于较难的知识

点应从多方面入手突破,使学生感觉很简单很容易,并通过考试成绩鼓

励他们,这样无形中信心就重新回来了!/pp2、文科物理作

业至关主要。/pp第一次教高二文科物理的时候,班级比较

多,工作量大,再加上没有经验,总感觉高中小孩子都这么大了,应该

知道课后自己找点题目做做,所以平时布置的作业总是很少,而考试或

总复习的时候,总会让我很吃惊:备课讲课可以说相当细致了,而学生

当时也是听懂了,可是一旦做题目就无从下手,尤其平时成绩就必较薄

弱的同学;这让我充分认识到,学生过少的作业会使他们对知识点的运

用相当不熟练,从而导致学生解题偏慢甚至不会;所以文科物理虽然不

如理科那样多的练习,但是适当的作业还是至关重要的。/ph2高

二上学期教学工作计划2/h2

p本学期初步拟定从以下方面入手:/pp一、确

定目标,树立规范,统一思想,激发动力/pp1、开学初便要

在班训、班风的基础上,结合学生的实际以及本学期学习的特点,确定

本学期班级的奋斗总目标及阶段性目标,学生据此再确定个人的奋斗目

标及实施计划,统一思想,激发同学们为实现]目标而奋力拼搏。/pp

2、确立学习、生活的、纪律、卫生等方面的规范,在班干部会上审议完

善,再通过班会课组织同学们讨论并进一步完善,以使各种规范更符合

学生学习生活的的实际。同时也以这种方式组织同学们认真学习各种规

范要求,深入体会这些要求,为今后紧张有序的学习生活的奠定基础。

/pp二、选拔并进一步培养好班干部队伍,抓好班干部队伍

建设,加强学生自治。/pp1、一周之后,由全班同学选出新

的班委、组建新的团支部,调动原有的班委和团支部,让一部分热心班

级服务的同学吸收进班委和团支部,以让更多的同学有机会在班干部队

伍中得到训练。/pp2、定期开班委和团支部会议,总结提升,

改进工作,提高效率。/pp3、抓好契机,及时找班干部谈心,

鼓励先进,调准方向,改正不足。/pp4、创造机会,让班干

部真正得到锻炼。/pp三、/pp附录1/pp

1、班委设置/pp班长(1名)副班长(2名)学习委员(1

名)体育委员(1名)劳动委员(1名)纪律委员(兼)科技委员(1名)

/pp2、团支部设置/pp支部书记(1名)宣传委

员(2名)生活的委员(1名)

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