九年级历史上册第8课古代科技与思想文化(一).pptVIP

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第8课

古代科技与思想文化

(一);自学提示:

一、古老而神秘的文字

1.象形文字2.楔形文字3.字母文字

分别找出这三种文字的创造者、特点、使用者及影响。并考虑中国最古老的文字是什么。

二、世界三大宗教

1、佛教2、基督教3、伊斯兰教

分别找出三大宗教的创立者、时间、教义、传播。并考虑三大宗教的主要节日。;象形文字

(1)创造者:古代埃及人

(2)时间:公元前3000年左右

(3)特点:用图形表示事物

(4)使用者:僧侣和书吏

(5)影响:对字母文字产生了重要的影响。;两河流域的楔形文字;楔形文字的黏土板;PPT模板:素材:

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地理课件:历史课件:;近看发现铭文的岩壁;;腓尼基人创造了一种古代文字,经过长期发展与演变,形成了22个字母。为以后欧洲的字母文字奠定了基础。;字母演进示意图;字母的演进;汉字是世界上唯一的古代一直演变过来没有间断过的文字形式;世界三大宗教;时间:公元前6世纪

诞生地:古印度

佛教创始人:乔达摩·悉达多。

被尊称为释迦牟尼,意为释迦族的隐修者。;佛说:人生有八苦,生,老,病,死,怨憎会,爱别离,求不得,五阴炽盛。;佛教

①时间:公元前6世纪

②背景:古代印度社会矛盾非常尖锐。(种姓制度造成的)

③创始人:乔达摩·悉达多,

④基本教义:宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特权地位。//认为世间万物发展都有因果缘由;//人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行。//“忍耐顺从”

;佛教的传播;传播:

时间:公元前3世纪阿育王在位时

方向:北:中亚→中国→朝鲜→日本→越南

南:斯里兰卡→泰国→缅甸→我国境内傣族地区;藏传佛教的文化代表——拉萨布达拉宫;佛教文化(五);基督教;耶稣降生(其母为玛利亚,父为木匠约瑟,降生于伯利恒);;传道、受审、处死、升天

——耶稣的一生(???活节);;基督教经典《圣经》,包括《旧约全书》和《新约全书》;圣诞节的由来;复活节;复活节彩蛋;伊斯兰教;伊斯兰教创始人穆罕默德;伊斯兰教经典《古兰经》;圆形拱顶的正殿和尖塔式的宣礼楼;这幅图片描绘了旅途中的穆斯林按时礼拜的情景。骑着骆驼在沙漠中旅行的穆斯林,随身携带着专供礼拜用的地毯。每逢做礼拜时,就把地毯铺在地上,跪在上面,面向麦加,俯身以头向地,履行仪式。;伊斯兰使四分五裂的阿拉伯民族团结一致,互相称为兄弟﹐在伊斯兰大旗下成就了一个历史大事业。;

;宰牲节;圣城——耶路撒冷;有着异常浓厚宗教色彩的耶路撒冷;第八课古代科技与思想文化(一)

一、古老而神秘的文字

1.象形文字:公元前3000年左右,____人发明了一种象形文字,它用____表示事物,是世界上最古老的文字之一,主要使用者是_____和_____。埃及象形文字对以后的_____产生了重要影响。

2.楔形文字:是由_____的____人创造的,被____古代各民族所采用,为_____的发展做出了重大贡献。

3.字母文字:腓尼基人创造的一种古代文字,经过长期发展与演变,形成了___个字母,为以后欧洲的___奠定了基础。;二、佛教

1.背景:公元前6世纪,古代____社会矛盾尖锐。

2.创始人:_______,后被称为释迦牟尼。

3.教义:佛教宣扬“____”,反对____的特权地位。它认为世间万物发展都有____缘由;人的_____都是苦,人必须消灭____,刻苦_____以及“忍耐服从”。

4.传播:公元前3世纪,____在位时,佛教有了很大发展,并向外传播。向北,经____地区传到中国,以后又从中国传到___、日本和____等国;向南,传人___、泰国、____等国和我国境内____地区。;三、基督教

1.背景与创立:____世纪时,巴勒斯坦一带的_____长期遭受苦难,渴望____的到来。

2.教义:叫人_____,死后可以升入_____。

3.传播:4世纪,罗马皇帝确定基督教为____,大大促进了它的传播。后来,传遍全欧。11世纪,基督教分裂为_____和____。4.节日:有____、___等。

5.影响:现在通行的公元纪年,就是以传说中的“___”之年算起的,这一年就是____。;

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