《庭中有奇树》选择题、理解性默写及答案【部编版八上】.pdf

《庭中有奇树》习题及答案【部编版八上】

题型：【理解性默写】【选择题】

【原诗】

庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。

馨香盈怀袖，路远莫致之。此物何足贵？但感别经时。

【译文】

庭院里一株佳美的树，满树绿叶衬托着茂密的花朵，显得格外春意盎然。我

攀着树枝，摘下了最好看的一串花朵，想把它赠送给日夜思念的亲人。花香充满

了我的衣服襟袖之间，可是天遥地远，没人能送到亲人的手中。并不是此花有什

么珍贵，只是别离太久，想借着花儿表达怀念之情罢了。

【习题】

一、理解性默写：

1、《庭中有奇树》中描写叶绿花盛的春日佳景的语句是：

2、《庭中有奇树》中以花寄情，揭示了诗歌的主旨，表现对远行人的思念的诗

句是：

3、《庭中有奇树》中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的语句是：

4、《庭中有奇树》中表达主人公无可奈何、自我宽慰，点明全诗主题的句子是：

二、选择题：

１、下列句子中加点的字词释义有误的一项是（）

A．绿叶发华滋（花朵繁盛）B．将以遗所思（送给）

．．

C．馨香盈怀袖（传得很远的香气）D．但感别经时（经常，时常）

．．．

２、下列对《庭中有奇树》的赏析，不恰当的一项是（）

A、诗的第一句“奇树”奇而无人观赏，繁茂而无法馈赠，主人公内心的空虚、

寂寞，感情的没有寄托、没有慰藉。

B、“馨香盈怀袖”表现了诗人的愉悦之情溢于言表，然而“路远莫致之”使一

切愉悦之情又淡然、惨然，这是心灵长期的创伤，也是表达技巧的艺术曲折。

C、诗歌的结尾“此物何足贵”，自嘲自讽起来，最后才点题，不足贵的花儿—

—连同女主人公自己的感情，之所以仍然要“贵”，是因为离别太久不再思念了。

D、这首诗在用词造句上很讲究。“馨香盈怀袖”，一个“盈”字，表面意义是花

香充满，四处漫散；实际上，女主人公的感情也太丰富了，洋溢出来了，“怀袖”

已盛不下了。此时的女主人公，面对繁茂的鲜花，想到远方的心上人，用“馨香

盈怀袖”来加以表达深层的隐蔽的感情。

３、下列对这首诗的赏析正确的两项是（）

A．整首诗围绕着折花“将以遗所思”这一主题展开，把那相思之苦藏在那似乎

毫不相干的奇树的花叶枝条里，收到了含蓄蕴藉的艺术效果。

B．三、四句是说女主人公在不经意间受到了绿叶繁花的逗引，不禁吃惊日子过

得飞快，于是想到折花送给远游的丈夫。

C．五、六句是写“奇树”的花朵是那样的美丽，那样的芬芳，无奈“路远莫致

之”，相隔的路途太遥远，根本不可能送到丈夫的手里。折花寄相思的愿望不能

实现，着实令人惋惜。这两句运用的是对比的手法。

D．在五、六句的基础之上，七、八句转入了对失望心态的描写，“此物何足贵”

一语中已流露出了对所思念的人离家太久的些许责备。

4、下列对《庭中有奇树》的赏析，不正确的一项是（）

A.诗的前两句是对主人公居住环境的描写，庭院中一棵奇异美丽的树，长得枝

繁叶茂，尤其那花开得十分茂盛，充满着无限的生机和活力。

B.三、四两句描写主人公看见树上那美丽的花，引发对远方亲人的思念，于是折

下一枝开得最美的花，准备送给自己日夜思念的亲人。

C.五、六两句写主人公折到花后，顿时感到花香充满了自己的襟怀和衣袖，但

遗憾的是自己所思念的亲人离得太远了，根本无法送到亲人的手中。

D.最后两句写出了主人公深深的痛苦：这枝美丽的花是何等珍贵呀，只是它让

我想起跟亲人长时间分别以来的往事，内心更加伤感。

【答案解析】

一、理解性默写：

1、《庭中有奇树》中描写叶绿花盛的春日佳景的语句是：庭中有奇树，绿叶发

华滋。

2、《庭中有奇树》中以花寄情，揭示了诗歌的主旨，表现对远行人的思念的诗

句是：攀条折其荣，将以遗所思。

3、《庭中有奇树》中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的语句是：馨香盈怀袖，

路远莫致之。

4、《庭中有奇树》中表达主人公无可奈何、自我宽慰，点明全诗主题的句子是：

此物何足贵？但感别经时。

二、选择题：

１、下列句子