高中思想政治必修第四册精品课件 第2单元认识社会与价值选择 第6课第2框价值判断与价值选择.pptVIP

【想一想】前些年,我国很多大学毕业生的择业标准是:起点高、薪水高、职位高,名声好一点、牌子响一点、效益高一点、工作轻松一点、离家近一点、管理松一点的“三高六点”。随着社会主义市场经济的日益完善和发展,人才市场的建立和毕业生就业制度的改革,我国“双向选择”的市场用人机制日益规范。许多毕业生开始转变就业观,根据自己的兴趣、爱好、特长和社会的需要,就适合自己的职业进行择业。许多毕业生转变自己的就业观念说明了什么问题?提示:各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的,而是社会存在在不同人的头脑中的反映,是在社会实践的基础上形成的。价值判断和价值选择具有社会历史性特征,随着社会主义市场经济的日益完善和发展,大学生的就业观念也会发生变化。二、自觉站在最广大人民的立场上1.价值判断与价值选择的阶级性(1)人们的社会地位不同、需要不同,价值判断和价值选择也就不同。(2)在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性。2.价值冲突及要求(1)表现:不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价。(2)要求:必须坚持人民至上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。自觉站在最广大人民的立场上,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。当个人利益同人民群众的利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择;当个人利益与他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思考,理解和尊重他人的正当选择。【想一想】观祈雨 李约桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。为什么诗中的人物对下雨表现出不同的期待?我们应该站在什么样的立场上作出价值判断和价值选择?提示:人们的社会地位不同、需要不同,价值判断和价值选择也就不同。面对同一事物或行为,不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。农民阶级为了生存期盼下雨,地主阶级作为剥削阶级衣食无忧,害怕下雨影响了乐器美妙的声音。我们应该自觉站在最广大人民的立场上,作出正确的价值判断和价值选择。合作探究释疑解惑[问题引领]探究点一自觉遵循社会发展的客观规律2023年3月,“感动中国2022年度人物”揭晓。他们中有支教18年,把山里娃送上北京冬奥会舞台的邓小岚;为国造导弹隐姓埋名60余载的沈忠芳;通过网络传授知识的“银发知播”群体……这些个人和团体的事迹感人至深,共同刻画出了令人引以为傲的时代精神丰碑。时代在变,感动不变。这些感动中国人物来自祖国各地的各行各业,他们用奉献诠释着新时代的民族精神,用理想和信念感染着越来越多的当代青年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。运用价值判断和价值选择的知识,谈谈你对“时代在变,感动不变”的认识。提示:①价值判断和价值选择是对社会存在的反映,是社会实践的产物。不同时代感动中国人物的价值判断和价值选择是对特定历史环境的反映,是在特定的历史背景下作出的正确的价值判断和价值选择。②感动中国人物的价值判断和价值选择都坚持了真理,符合社会发展的规律。③感动中国人物都把自己的价值选择、理想追求与国家民族的命运和人类幸福结合在一起,实现了自己的人生价值。[归纳提升]1.人们对事物的客观状况及其本质属性、发展规律作出判断,称为事实判断。价值判断是在此基础上作出的。事实判断、价值判断、价值选择三者的关系为:2.正确认识价值判断与价值选择的关系人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的,价值判断是价值选择的基础,不能认为价值判断依赖于价值选择。3.价值判断与价值选择的客观依据是客观事实,是真理,客观标准是自觉遵循社会发展的规律、自觉站在最广大人民的立场上;客观事实不可能随主观的变化而变化;价值判断与价值选择具有社会历史性,会因时间、地点和条件的变化而不同。[典型例题]作家萧伯纳说:“许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为。”由此可见()A.真理都是具体的B.价值判断具有社会历史性C.真理是有条件的D.价值判断必须遵循客观规律审题审设问“由此可见”要求透过现象看本质,这就需要读透材料审材料题干是关于名人名言的,这就要求准确理解材料主旨定选项人们的价值判断会因时间、地点和条件的变化而有所不同,真理开始时不被认可说明了价值判断具有社会历史性,故选B项答案:B解答这类题目,首先要准确理解名言所蕴含的哲理,然后进行排除。有些名言比较晦涩难懂,这就需要我们抓住关键词,对比选项,进行排除。[问题引领]探究点二自觉站在最广大人民的立场上元代大学者许衡有一天外出,因为天气炎热,他感到口渴难忍,而路边恰好有几棵梨树,同行的人纷纷去摘梨,唯独许衡不为所动。“何不摘梨解渴呢?”有人问许衡。许衡回答说:“不是自己的梨,岂能乱摘?”那人笑他迂腐,说: