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学校“两案九制”参考模板3篇

学校“两案九制”参考模板1一、严格执行患传染病学

生复课前的查验工作,尽量避免续发病例的发生。

二、凡经医院确诊患有传染病的学生,须按《中华人民

共和国传染病防治法》和学校的相关要求,即刻进行隔离治

疗,不得到校上课;患病学生应立即到相关医院进行诊治,并

将诊断证明复印件及时交学校留档。

三、患传染病的学生病愈且隔离期满后,班主任应督促

其先到相关医院开具病愈复课证明,并将病愈复课证明上报

校医复核确认登记,校医出具入班复课证明后,方可回教室

上课。

四、若校医复核结论与学生的医院病愈返校证明不一致,

以校医的结论为准,学生暂不返校上课,并遵照校医的休假

建议继续休息。

五、校医应向家长做好沟通解释工作,若家长对复核结

论、休假建议存在争议,校医立即将情况报告校领导、教育

部门和疾控机构,协商后做出是否返校的决定,并通知学生

和家长。

六、校医出具的入班复课证明应为一式两份,校医与学

生各执一份。

七、校医应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查

验。

八、学生没有相关证明擅自进班上课,导致全班或全校

学生感染,学校将根据《中华人民共和国传染病防治法》和

学校的相关要求,对该学生进行相应的责任追究。

九、学生不经批准擅自进校进班或班主任擅自安排没有

相关证明的学生进班上课,造成后果的须承担相应的法律责

任。

学校“两案九制”参考模板2一、学生因事、因病不能

到校上课者,由家长向班主任口头请假或电话请假,班主任

应将情况记录在《学生因病缺课病因登记表》上。

二、对于因病缺课学生,班主任应及时了解学生患病情

况和病因,包括发病时间、症状、就诊情况等信息,协助学

校疫情报告人对其病情和转归进行追踪。如有怀疑,要及时

报告给学校的疫情报告人。疫情报告人接到报告后,要及时

了解学生患病的情况,对追踪情况进行排查,并将情况记录

在晨午检记录表上。如因漏报、瞒报引起的相关传染病流行,

其责任由漏报、瞒报者承担。

三、各班班主任负责每天做好对因病缺课人数的统计与

登记,并做好与因病缺课学生的联系工作,及时将统计结果

报告学校相关负责人。

四、凡在校学生确诊患有传染病,须按《中华人民共和

国传染病防治法》要求,立即将患病学生送至相关医院,不

得继续在校上课;学校应做好诊断证明复印件留档和情况上

报工作。

五、班主任做好家长的思想工作,让患病学生在家治疗

休息,严禁“带病上课”。在校期间学生如有异常情况需及

时与家长联系。

六、学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病

以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学

校疫情报告人应联系当地疾控中心进行排查,并记录排查情

况。

七、学校疫情报告人负责指导各班开展因病缺课登记与

追踪工作,对各班登记结果进行核实、汇总,做到传染病病

人的早发现、早报告。

八、学校突然出现大量学生不明原因缺课时,要及时上

报教育局和卫健委、疾控机构。

学校“两案九制”参考模板3一、宣传教育

1、学校卫生工作要按照依法治教,依法治卫依法办事

的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一

位,把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事

日程。学校要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病

防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。形成校

长要亲自抓,分管领导要具体抓、师生员工一齐抓的良好氛

围。

2、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教

育课,必需保质保量,上足课时,了解流行病、传染病的有

关知识,增强防患知识。同时要利用学校教育的优势和特点,

充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动,升降旗仪式,校

会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的

卫生防病知识和防护技术。

3、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生

加强流行病、传染病预防知识的教育。

4、采取合理有效措施,帮助学生纠正购零食、吃零食

的不良习惯,加强学生良好的行为的养成教育。

二、传染病防控

1、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病,应高

度关注。随时掌握当地流行性

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