粤科版九年级化学上册第三单元维持生命的物质—氧气、水3.2氧气的制取第1课时高锰酸钾制氧气、氧气的工业制取课件.ppt

3.2氧气的制取第1课时高锰酸钾制氧气、氧气的工业制取一、高锰酸钾制取氧气发生装置收集装置反应原理?二、氧气的工业制取1.液化空气制氧气2.利用膜分离技术富集空气中的氧气如果用如图装置收集氧气,应该从哪一端通入氧气?装置内装满水时,应该从哪一端通入?由于氧气的密度比空气略大,用向上排空气法收集,气体从a端进,b端出。装满水可用排水法收集,气体从b端进入,水从a端排出。【例】实验室用如图所示装置制取和收集氧气,相关操作不正确的是()A.在试管口放一团棉花,防止加热时固体粉末进入导管B.试管口略向下倾斜固定在铁架台上C.导管口开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉D.用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后熄灭酒精灯高锰酸钾制氧气解析:为防止高锰酸钾受热时产生的氧气流使高锰酸钾粉末及固体产物进入并堵塞导管,装试剂后需要在试管口放一团棉花,A正确;试管口略向下倾斜固定在铁架台上,目的是防止冷凝水倒流炸裂试管,B正确;加热后导管口刚产生的气泡是装置内的空气,此时立即收集会使收集的氧气不纯,C错误;实验完毕,要先将导管移出水面,然后熄灭酒精灯,其目的是防止水倒吸使试管炸裂,D正确。答案:C如图所示检查装置气密性是否良好的操作,若装置气密性良好,将手松开一段时间后,烧杯中导管口出现的现象是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁D1.有关工业制氧气,下列说法正确的是()A.利用氧气和氮气的密度不同B.利用液氧和液氮的沸点不同C.工业制得的氧气是纯净物D.该变化属于化学变化2.下列实验装置或操作错误的是()BC3.利用如图所示装置制取氧气时,操作正确的是()A.试管口放一团棉花是为了防止粉末喷出B.当观察到导管口有气泡冒出时,立即开始收集氧气C.实验结束后,先撤酒精灯,再将导管移出水面D.装入高锰酸钾后,立即对准高锰酸钾所在部位加热A4.某小组用高锰酸钾制取氧气。如图是实验室中常见仪器,回答下列问题。(1)仪器①的名称是。?(2)高锰酸钾制氧气的文字表达式为。组装氧气的收集装置,可选用(填序号)。?(3)某同学用排水法收集氧气时,发现水槽中的水变红了,可能是未使用(填实验用品名称)。若该同学收集的氧气不纯,原因可能是.(写出1点即可)。?烧杯②④⑤或③⑤棉花收集气体前集气瓶中未装满水(或没有等气泡连续、均匀冒出时就开始收集)1.如图所示为实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的实验操作,其中正确的是()B2.实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是()A.烧杯、玻璃棒 B.大试管、集气瓶C.酒精灯、铁架台 D.导管、单孔胶塞3.如图所示收集装置中,可以用来收集氧气的是()A.①和⑤ B.①和④ C.①和③ D.②和③AA4.某学生在实验室设计了五种制取氧气时使用试剂的方案,其中可行的是()①用氯酸钾和二氧化锰混合加热②将氯酸钾加热③将高锰酸钾加热④将少量高锰酸钾和氯酸钾混合加热⑤将二氧化锰加热A.①②③ B.③④⑤C.①③④ D.②③⑤5.如图所示的装置被称作“万能瓶”,下列关于该装置的说法正确的是()A.若用该装置收集氧气,气体从b通入B.若该装置内装满水,用该装置收集氧气时,气体从a通入,收集氢气时气体从b通入C.若将该装置中的氧气排出,应从a通入水D.该装置内盛放半瓶水,从a通入气体即可观察气体的输出速率CA6.(2023山西)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,有关操作如下,正确的一项是()A.试管口应该向上倾斜B.用酒精灯内焰加热C.有气泡放出时就开始收集D.收集前集气瓶应装满水7.在实验室制取某气体,与选择收集方法无关的信息是()A.气体的密度B.气体在水中的溶解性C.气体的质量D.气体在通常状况下是否与氧气发生反应DC8.(2023广安改编)如图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置,结合图示,回答下列问题:(1)图中仪器甲的名称是。?(2)若实验室用高锰酸钾制氧气,应在装置A的试管口。?(3)若用装置E