中药制剂分析教学大纲64学时汇编.pdf

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中药制剂分析

《》课程教学大纲

《中药制剂分析》课程教学大纲

一、基本信息

课程编号:10201101140

课程名称:中药制剂分析

英文名称:analysisofChinesemedicinalpreparation

课程性质:必修课

总学时:64学分:4

理论学时:32实验学时:32

实践学时:0指导自学学时:0

适用专业:中药资源与开发适用层次:

先修课程:基础化学、中药化学、中药鉴定学、中药药剂学

承担院部:药学院学科组:药物分析学科组

二、课程介绍

(一)课程目标及地位

《中药制剂分析》是以中医药理论为指导,应用现代分析理论和方法,研究中药制剂质量

的一门应用学科,是中药资源与开发专业的一门必修专业课程。该课程是在学习了《分析化学》

专业基础,又学习了《中药化学》《中药鉴定学》《中药制剂学》等专业课程后,集合应用的课

程。是一门非常实用的中药专业课程。该课程教学内容结合我国中药制剂分析的现状,理论联

系实际,培养学生分析问题和解决问题的能力。

本课程重点讲授中药制剂分析的特点、分析方法、应用及质量标准的制定。通过课堂讲授

和实验教学,使学生能掌握中药制剂分析的基本原理和实验技能,熟悉常用中药制剂的定性鉴

别、检查和含量测定方法,使学生具备中药制剂分析的基本理论、基本知识和基本技能,为从

事中药制剂质量检验和质量控制打下一定的基础。同时,也为行政职能部门的质量把关、为企

业的产品质量控制、为科研的质量标准的制定输送专业技术人才。

(二)教学基本要求

通过本课程的课堂讲授和实验教学,使学生具备以下能力:

1.思想教育目标:

(1)树立正确的三观,培养具有高层次实用型药学人才;

(2)培养严谨的科学态度,实事求是的工作作风和勇于创新的科研精神;

2.知识教学目标:

(1)掌握中药制剂的分析检测的程序,常规分析技术的相关原理及方法;

(2)熟悉《中国药典》等药品检验技术标准的有关内容、规定和方法;

(3)了解中药制剂卫生学检查的一般知识和方法。

3.能力教学目标:

(1)能遵守药品管理制度、正确执行药品法规、药品标准;

(2)运用基本知识、方法和技能,具有对液体制剂、固体制剂等常用剂型进行系统检验的能

力;

(3)具有分析解决药品质量问题,制定药品质量标准的能力;

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中药制剂分析

《》课程教学大纲

(4)具有一定的中药质量控制的科研能力。

(三)课程的重点和难点

本课程的讲授一般安排在第6或7个学期,本课程重点讲授中药制剂分析的特点,分析方

法和应用,要求学生:

1.掌握中药制剂及原料药材中各类型化学成分的分析方法(如紫外分光光度法、薄层色谱

法、高效液相色谱法等的定性、定量方法及应用)。

2.掌握药典规定的有关制剂各项检查内容(重点掌握金属、砷盐、灰分、水分及特殊杂质

的检查)。

3.熟悉各种不同剂型中药制剂分析特点和测定实例。

4.熟悉中药制剂质量标准的内容和制定。

培养学生具有分析解决药品质量问题能力。重点章节是第二章、第三章、第四章。难点章

节是第四章、第五章、第六章。

(四)课程教学方法与手段

《中药制剂分析》教学环节包括课堂讲授、实验、考试等。其中课堂讲授是通过教师对指定

教材的大部分章节的讲解,结合多媒体课件,辅以经典板书方法进行补充讲解,加强了教师和学

生的互动,使学生掌握基本概念、基本理论和基本技能;同时,灵活应用问题式、案例式等不同

教学方法,培养学生的综合应用能力;实验课是使学生掌握中药制剂分析的基本方法、基本技能

和操作技巧,培养学生规范操作和独立思考的能力,将学到的理论运用到

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