福建省宁德市2022-2023学年高三下学期5月质量检测 语文 PDF版含答案.pdfVIP

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试卷类型：A

2023届宁德市普通高中毕业班五月份质量检测

语文

本试卷共10页，23题，满分150分。考试用时150分钟

一、现代文阅读（35分）

I517

（一）现代文阅读（本题共小题，分）

阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：

大运河文化的特质是什么?“千年运河、沟通南北”是大运河区别于长城、黄河的重要特

点，在“千年”与“南北”所建立的时空之中，运河“沟通”的功能最为显著。兼具运输功

能、生活场域功能和文化象征意义的“大运河”，不仅是一条“经纬中国、运通华夏”的河

流，还是一种“利器明德，以厚民性”的文化。在“大运河”全景意识之下，大运河物理空

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间中的“通”在文化空间中演化出了联通、流通、变通和融通等多重特性与价值。

“联通”是运河人工开挖并利用自然河道联江达海以通四域的功能。封山浚川、连接江

河湖海是中国传统“天下观”和帝王交通天下的文化理想。自春秋以来，各级各类政权所不

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断进行的开凿运河的实践，正体现了对这一文化理想的不懈追求。时间脉络中，运河经历了

由区域内至区域间进而纵贯南北的过程。隋唐以降，大运河联结的范围扩大，进而实现了五

大河流之间的沟通，并且在唐、宋时期以浙东运河为通道，实现了运河与大海的连接，将运

河区域连接至世界范围。在政治领域，隋唐宋至元代，运河从人字形到一字形的改变虽未改

变政治中心对江南财富的依赖，但将国之都城逐渐从黄河流域拉至运河并作南北分布。大运

河跨越区域之畛域，进而通过其他东、西之自然河流及交通枢纽相互联结，共同构建了中国

地域的线性框架格局，不仅从空间上拉近了中国南北的距离，更从国家战略格局上促进了传

统经济格局和政治地缘格局的改变，部分解决了集权政治的稳定性、区域地方社会发展的不

平衡性等问题，保证了国家统一和安全。

“流通”是运河因联通而带来的物流与信息传播，以及进而形成的社会流动。漕运无疑

是运河最重要的流通功能。漕运是国家行为，而包括漕运在内的物资与信息流通则不仅是

“国之制”，还是形塑中国社会发展的“利之道”。隋朝大运河开凿以后及至晚唐，“农商

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交相养”的经济发展趋势明显。汉唐以来单一农业经济正在逐步转型为农业和工商业并重之

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形态。北宋以开封为中心的运河，可以中转从长江、赣江、黄河等自然河流转而来的布帛、

金银等物品；与浙东运河相连的“海上丝绸之路”总在南宋逐渐取代了汉唐以来的“陆上丝

绸之路”，形成了新的世界范围内的物资流通渠道。明代运河已成南北之势，此时期的大运

河已成为一个磁场，吸附着各层次人群南北流动。在这一进程之中，大运河漕运继续维持着

商业物流以及由此带来的信息、资源的流动，进一步形塑了中国社会农商并存的底色。

“变通”指运河本体、漕运制度“穷”则变、变则通的进程及其所折射出的技术更新与

观念变革。空间序列中，运河的开凿，历“小”区域而达“大”中国。元代大运河“弃弓走

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弦”，既是唐宋以来沧海桑田、河道淤塞所致，也出于王朝“改弦更张”的考量。自此，京

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杭运河又在引水、穿越、泄水等系列工程变化中，积累新的经验，通时下之“淤浅”，迎时

局之“改变”。运河的“变通”，政治层面上终以“利漕运”为目的，社会层面上则以“益

平衡”为结果，同时变通本身又体现了古人的思维方式和精神追求。

“融通”是河流流动所带来的流经区域文化融合的态势。大运河作为人口迁徙、信息传

播、物资流通的载体，使不同区域的文化形成叠加并彼此渗透。更重要的是，运河的高度流

动性也带来社会和文化的高流动率，导致社会纵向流动加快，弱化了既定人群社会地位的差

异，形成了社会及文化的融合。当然这种融合并未突破阶层畛域，而是指社