第三节--讲课水资源.ppt

水是很普通的

可假如今天，家里停水了！！！

会发生什么呢……说一说

第三节中国的水资源卓资二中：马凤云

学习目标：1、知道水是宝贵的、有限的资源。2、运用图表资料了解我国水资源的现状。3、知道保护水资源重要性，懂的节约用水。情感态度价值观：树立十分珍惜、合理利用、倡导节约的资源观，培养保护水资源的意识。

地球上的水,97％是海洋水,而人类所需的淡水资源仅占全球水量的2.5％.海洋水占97％淡水占2.5％冰川、深层地下水占98％可直接利用的淡水资源占0.3％地球上的淡水资源,绝大部分为两极和高山的冰川,其余大部分为深层地下水。目前人类利用的淡水资源，主要是江河湖泊水和浅层地下水，仅占全球淡水资源的0.3％水资源的重要性水资源是有限的

水是宝贵的资源水是生命之源，它孕育和维持着地球上的一切生命；它提供人们日常生活用水和工农业生产用水;水资源的重要性

水资源的重要性

世界水日(WorldWaterDay)是人类在20世纪末确定的又一个节日。2011年3月22日是第十九届“世界水日”，3月22－28日是第二十四届“中国水周”。联合国确定的2011年“世界水日”主题是“城市用水，应对都市化挑战。2011年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格管理水资源，推进水利新跨越。

活动一看讨论问题：地球表面2/3覆盖着水，是一个水球”，为什么人类还会面临水资源短缺和水资源的危机呢？参照课本75、76页分析⑴淡水资源的分布不均⑵不合理用水造成的极大浪费⑶相当严重的水体污染

导致全球水资源紧张的原因有哪些呢?人口增长、社会经济的发展，以及人们生活水平的提高。人类活动所造成的水污染又时大量的水资源失去了利用价值。活动二

那么我们国家与世界各国相比，水资源状况又怎么样？

我国是一个水资源紧缺的国家。据统计，我国人均水资源占有量仅相当于世界人均水资源占有量的1／4；在全国600多个城市中，有400多个城市存在供水不足的问题，其中缺水比较严重的城市有110个，成为严重缺水的国家。活动三

人均水资源很少，只有2200立方米，仅为世界平均水平的1／4、美国的1／5，在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。水短缺！！我国水资源现状

针对我国水资源短缺的问题，节约用水就更加重要了。请同学们谈一谈生产生活中应如何保护利用水资源？活动四

水浪费缺水

钢铁厂污水：听说，现在流行古铜色……自来水厂：水库没水了，将就喝点吧……造纸厂：我们的污水美白效果最好！路人甲：红色的河，第一次见……渔夫：丰收？……广告语：XX洗涤剂，泡沫丰富……水葫芦：我的爱如滔滔江水，连绵不绝……水污染!水污染缺水

关注生活交流：节水妙招改变不良习惯一水多用使用节水器具

1.我国主要的淡水资源是()A.江河湖泊水B.高山冰雪融水C.大气水D.地下水2.面对水危机，作为一个中学生应该做到也可以做到()A.节约用水B.发展节水农业C.发展节水工业D.修建水库3.21世纪面临的最严重的资源问题是：()A、土地荒漠化B.水资源短缺C.能源危机D.热带雨林的破坏问题4.目前不少国家和地区出现水资源不足和用水紧张的原因()①社会经济的发展②人们生活水平的提高③人口的增长④人们对水的污染浪费A①②③、B.①②③④C.①②④D②③④.达标测试

水是宝贵的资源我国的水资源问题水资源短缺总量丰富人均不足污染浪费严重节约治理保护核心：节约用水课堂小结：

请同学们拿出纸和笔，算一算用水方面的问题如果我们每个人每天节约1千克水，算：⑴自己家一天少节约多少千克水？⑵我们班级一天节约多少水？⑶全中国少节约多少千克水？以13亿人计算⑷通过计算结果，你想说点什么？活动五