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浙教版七年级科学上册第二章测试题及答

案

1.调查是科学探究中常用的方法之一。某生物兴趣小组调

查了校园里的生物，发现了麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木和

花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的

是()

A。都能自己制造营养物质

B。都能进行新陈代谢

C。都能对外界刺激作出反应

D。都能生长和繁殖

2.下列关于细胞的发现和“细胞学说”的叙述中，不正确的

是()

A。细胞是英国科学家___发现并命名的

B。英国科学家___发现了植物细胞内具有细胞核

C。德国科学家___和___提出了“细胞学说”

D。细胞学说认为细胞是生物体结构和功能的基本单位

3.关于水绵、肾蕨、油松、辣椒这四种植物共同点的叙述

中，正确的一项是()

A。都有开花现象

B。都有根、茎、叶的分化

C。都可以用种子进行繁殖

D。都有叶绿体，可进行光合作用

4.某科学小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，

蒲草细胞内某种有毒物质的含量远低于其周围污水中该物质的

含量。其根本原因是()

A。细胞壁的作用

B。细胞膜的作用

C。细胞质的作用

D。细胞壁与细胞膜共同作用的结果

5.含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢。这一事实说明

()

A。生物的生活需要营养

B。生物能进行呼吸

C。生物能对外界的刺激作出反应

D。生物能生长和繁殖

6.在显微镜视野内观察细胞结构时，看不清液泡。为了能

显示细胞质与液泡的界面，此时应()

A。改用凹面反光镜，放大光圈

B。改用平面反光镜，放大光圈

C。改用凹面反光镜，缩小光圈

D。改用平面反光镜，缩小光圈

7.如图所示是豆目部分植物分类图解，下列相关叙述，不

正确的是()

A。绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近

B。绿豆和菜豆这两种植物十分相似

C。合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点多

D。种是分类最基本的单位

8.下列结构属于器官的是()

A。番茄果肉

B。一根香蕉

C。洋葱表皮

D。___果皮

9.关于构成一株银杏树的结构层次由小到大排列的正确顺

序是()

A。细胞、组织、器官、系统、银杏树

B。细胞、器官、组织、银杏树

C。细胞、组织、系统、器官、银杏树

D。细胞、组织、器官、银杏树

10.当你吃甘蔗的时候，首先要把甘蔗茎坚韧的皮剥去；

咀嚼甘蔗茎时会有许多的甜汁。

1.B通过分裂形成C，这个过程中，细胞的形态、结构和

功能都会发生变化。

2.系统是由多个器官按一定顺序组合而成，能够完成一种

或几种生理功能。图中所示的系统具有呼吸和循环功能。相对

于人体的结构层次，植物体缺少器官层次。

19.

1.苔藓植物的结构特征包括：没有根、茎、叶，体表有细

胞壁，体内含有蓝藻共生体。

2.苔藓植物生长在潮湿的环境中。

3.大多数树干的背光面上苔藓较多。

4.树干上长苔藓较多的一面朝北。

20.

1.虾蟹属于无脊椎动物。

2.___是依据动物的种类（鸟、哺乳动物和无脊椎动物）

来分类的。

3.蕨类植物是S。

4.措施②和④有利于动物保护。

21.洋葱为二年生或多年生植物，有浓绿色的圆筒形中空

叶子和白色的伞形花序。洋葱表皮细胞的临时装片可以用显微

镜观察。

2.B3.C4.D5.B

二、1.增加；左上角

2.D

3.C

4.逆时针

5.C

6.小幅度改写：观察细胞时，视野中的细胞数量会根据装

片的移动而增加、减少或保持不变。为了将视野中的细胞移动

到中央，应该将装片向左上角移动。

7.答案为D