《1吨有多重》（教学设计）-2023-2024学年北师大版三年级数学下册.docx

《1吨有多重》（教学设计）-2023-2024学年北师大版三年级数学下册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：《1吨有多重》

2.教学年级和班级：2023-2024学年北师大版三年级数学下册

3.授课时间：[具体上课日期]

4.教学时数：1课时

本节课通过生活实例引导学生认识和理解质量单位“吨”，掌握1吨等于1000千克，培养学生对质量单位的感知和运用能力，为后续学习质量单位换算打下基础。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的数感与数据分析能力，通过实际称重活动和比较不同物体的质量，学生将能够理解质量单位“吨”的概念，提高对质量大小比较的直观判断力。同时，通过问题解决的过程，发展学生的逻辑思维和批判性思维，培养他们在实际情境中运用数学知识解决问题的能力，符合数学学科核心素养的要求。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是让学生理解并掌握“吨”这一质量单位的概念，以及1吨等于1000千克的关系。具体包括以下细节：

-通过观察和操作，让学生感受1吨的重量，例如通过搬运1吨重的物体或使用模拟的称重工具。

-通过实例比较不同质量单位的转换，如将几个重10千克的物体相加，感受1吨的重量。

-强调1吨与千克之间的换算关系，确保学生能够熟练地进行单位转换。

2.教学难点

本节课的教学难点在于学生对“吨”这一抽象概念的理解，以及在实际情境中灵活运用质量单位进行换算。具体包括以下细节：

-学生可能难以直观地感受到“吨”的重量，因此需要通过具体的实践活动来加强感知，如使用称重器称量不同重量的物体，并引导学生进行比较。

-学生在换算过程中可能会混淆“吨”与“千克”的关系，需要通过大量的练习和实际操作来巩固这一概念。

-例如，在解决实际问题时，学生可能会忘记将千克转换为吨，或者将吨转换为千克，教师需要通过设计有针对性的练习题来帮助学生掌握换算方法。

教学资源准备

1.教材：北师大版三年级数学下册，确保每位学生都有一本教材。

2.辅助材料：准备相关教学图片，如不同质量的物体图片，以及质量单位换算的动画视频。

3.实验器材：准备称重器、不同重量的物品（如哑铃、沙袋等），以及用于展示的1吨重物模型。

4.教室布置：将教室分为多个小组讨论区，每个区域配备必要的实验器材和记录工具。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-教师展示一颗大西瓜，并提问：“同学们，你们知道这颗西瓜有多重吗？”

-学生回答后，教师继续引导：“我们通常用‘千克’来称量物体的重量，但有些物体非常重，我们用什么单位来称量呢？”

-学生思考并回答后，教师引入“吨”的概念，并告诉学生本节课将学习如何理解和使用“吨”。

2.讲授新课（15分钟）

-教师展示教材中的相关内容，介绍1吨等于1000千克的概念。

-教师通过实物展示和动画视频，让学生直观地感受1吨的重量。

-教师举例说明如何在生活中遇到“吨”的情景，如货车载重、货物称重等。

-教师引导学生进行小组讨论，分享各自对“吨”的理解，并讨论如何将千克转换为吨。

3.巩固练习（10分钟）

-教师发放练习题，要求学生将不同重量的物体转换为吨或千克。

-学生独立完成后，教师随机抽取几名学生上台展示答案，并进行点评和讲解。

-教师设计一些实际情境问题，让学生应用所学知识解决问题，如：“如果一个苹果重200克，那么10个苹果重多少千克？合多少吨？”

4.课堂提问与师生互动（10分钟）

-教师提问：“同学们，你们能在生活中找到哪些需要用‘吨’来计量的物品？”

-学生回答后，教师继续提问：“如果一辆小轿车重1吨，那么5辆小轿车重多少吨？如果是10辆呢？”

-教师引导学生通过小组合作，共同探讨并解决问题，同时鼓励学生提出自己的疑问。

5.创新环节（5分钟）

-教师设计一个“称重挑战”游戏，让学生分成小组，使用称重器称量不同物品的重量，并尝试将结果转换为吨。

-学生在游戏中实践并巩固所学知识，同时培养团队合作精神和解决问题的能力。

6.总结与反馈（5分钟）

-教师总结本节课的学习内容，强调“吨”的概念和换算关系。

-学生分享学习体会，教师给予反馈和鼓励。

-教师布置作业，要求学生在家中寻找并记录至少三种使用“吨”作为重量单位的物品。

知识点梳理

1.质量单位的概念

-质量是物体所具有的惯性属性，用来衡量物体所含物质的多少。

-常见的质量单位有克（g）、千克（kg）、吨（t）等。

2.质量单位换算关系

-1吨=1000千克

-1千克=1000克

3.“吨”的概念和运用

-吨是质量单位之一，用于表示较重的物体的质量。

-在生活中，吨常用于表示大型货物、车辆载重等。

4.“吨”与“千克”的换算

-将千