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世界水日宣传活动方案（15篇）

世界水日宣传活动方案（精选篇1）

水是世界上最宝贵的资源之一，在3月22日世界水日到来之际，我园结合

乐乐班(大班)“水”的主题课程，于3月21日起，开展“节约用水、从我做起”

的“世界水日”宣传活动，具体活动方案如下：

一、活动目的

1.通过宣传活动，让幼儿知道3月22日是“世界水日”，初步了解“世界

水日”的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。

2.让幼儿在观看宣传专栏的过程中，进一步体会水与自然界的关系，懂得水

的重要性，了解人与自然界都离不开水。

3.通过参与“水”的宣传活动，带动每个幼儿及家庭积极行动，一起节约用

水。

二、活动内容及形式

1.开展“欢迎你到我班来”参观活动。由乐乐班幼儿和家长一起收集有关节

约水的图片和文字资料，并由班级的“讲解员”向来本班参观的弟弟妹妹们介绍

自己对水资源现状的了解，让弟弟妹妹们感受到水的重要性，以及水与生命的重

要关系。

2.发放“节水倡议书”。组织乐乐班幼儿，由幼儿园出发至文化广场进行宣

传，将“节水倡议书”发放给路上行人，用行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资

源、保护环境，珍爱我们共有的家园。

3.通过“今天，你节水了吗?”节水行动。在乐乐班的倡导下，全园各班幼

儿开始节水行动。

三、保障措施

1.检查、指导乐乐班做好资料的收集、整理和环境的创设。

2.制作宣传栏和宣传卡，保证活动的顺利开展。

3.3月21日起，从贝贝一班开始分别到乐乐班参观。各班教师有序组织幼

儿，保证安全。

四、预期效果

“环境保护，教育为本”，通过乐乐班的“节约用水、从我做起”的世界水

日宣传活动，起到以一个班带动一个园、以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带

动一个社区的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，

并在日常生活中做到合理用水，节约水资源，为保护我们共有的家园做出自己的

贡献。

世界水日宣传活动方案（精选篇2）

根据上级文件通知精神，结合我校实际情况，有计划、有步骤地开展了形式

多样、内容丰富的宣传活动，现将20--年宣传活动情况如下：

一、领导重视，积极部署

为了广泛、深入地开展水法宣传周活动，制定了20__年“世界水日”和“中

国水周”的宣传活动计划，明确了指导思想，以推动环境友好型、资源节约型社

会建设为主要内容，积极开展内容丰富，形式多样的宣传活动，活动要求主要领

导亲自抓，确保宣传活动有计划、有声势、有质量地实施。

二、方案具体，目的明确

我校围绕“水是生命之源”的宣传主题，制订了切实可行的宣传活动方案，

通过标语、广播等多种形式向社会的宣传。力求通过此次活动进一步深入宣传各

项水法法规，宣传爱水节水思路，营造良好的水环境，增强我镇人民依法用水和

保护水环境的意识，为全面落实科学的发展观，以水资源的可持续利用支持经济

社会可持续发展提供良好的社会环境，促进人水和谐。

三、精心组织，内容丰富

1、__月22日当天，我校举行“世界水日”宣传活动。悬挂宣传横幅、张贴

宣传标语，散发宣传资料300余份，宣传节约、保护水资源的重要性。

2、__月24日-2月27日，我校师生观看20__年“世界水日”和“中国水周”

电视宣传活动。

3、在水周宣传期间，举办水利知识有奖问答活动，发放200余份答卷，内

容以本次水周宣传材料为主，涵盖水利有关法律、政策及相关知识，并依据完成

情况进行奖励，使“人人关心水、珍惜水、保护水，人与自然和谐相处”的观念

深入人心。

4、组织全体师生观看《人、水、法》宣传片，增强人们的水资源忧患意识

和水环境保护意识。

我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动，使学生树立良好的

环境意识。进一步普及了环境知识，在学校营造了珍惜水资源、保护水资源的良

好氛围和风气，使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。

世界水日宣传活动方案（精选篇3）

一、活动简介

通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状，从小树立珍

惜水资源及合理利用水资源的意识，教育学生注意节约用水。

二、活动目的

深入宣传水法规，全面推进可持续发展水利，以水资源的可持续利用保障经

济社会的可持续发展，促进社会主义和谐社会建设。锻炼学生动手动脑、调查分