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苏教版六年级科学下册知识点复习整理

苏教版六年级科学下册知识点整理

第一单元我们长大了

1.我们出生时没有牙齿,最先长出来的牙齿是乳牙,乳牙

脱落后长出来的是恒牙。青春期男女身高最先出现快速生长。

会测量自己身高和体重并记录。测量体重的工具是:体重称。

2.测量身高时,我们应该脱鞋,身体站直,目视前方.测量

体重时,衣物越少,测量结果越准确。人刚站在体重称上时,

体重称的指针会不断变化,所以应该等体重称指针稳定后读数。

3.科学用脑五要素是:反复强化.课程交替.勤于思考.动静

结合.适当休息。

4.9-10岁(或10-11岁)这一年间长得特别快,这是你

已经进入了青春期的标志。除了这段时间,人还有一个生长高

峰期,就是从出生到一岁这一年间。

5.青春期是我们儿童向成年人过度的时期。女孩大约从十

岁开始,将陆续进入青春期;而男孩要稍微晚一些。在这个时

期,我们的身体形态、心理方面都发生着巨大的变化。

6.青春期的心理特点:(1)性意识骤然增长,容易对异

性产生好感;(2)智力水平迅猛提高;(3)独立欲望增强,

对事物有自己的见解,并能作出自己的判断,但对自我的认识

和评价过高或过低。(4)情感世界充满风暴,情绪不稳定,

容易与老师家长对立;(5)兴趣爱好广泛,求知欲和好奇心

强;(6)人际交往欲望强烈,有强烈的集体归属感和依赖性。

7.为什么要大力发起尊老爱幼?尊老爱幼是中华民族的传

统美德。老年人为社会和家庭奋斗了一生,作出了很大贡献。

人老老后,体量变差,记忆力减退,听力和视力下降,容易生

病,所以需要得到更多的照顾;而幼儿十分小,不懂事,没有

自理能力,也需要得到大人的照顾。

8.成长的标志有很多,比如:身高和体重的增加、我们越

来越懂事了、鞋子变得挤脚了。

9.人的一生要经过婴幼儿期、童年期、青春期、青年期、

成年期、老年期。在XXX之谜中,聪明勇敢的XXX把人的

一生划分为幼年、壮年、老年三个阶段。

10.根据父母的身高预测自己长大的身高(男孩成人后身高

(=父亲身高+母亲身高)÷2×1.08,女孩成人后身高=(父亲身

高×

0.928+母亲身高)÷2),按照现在的身高展望自己长大的

身高,按照自己的脚长展望长大后的身高。

11.进入青春期,我们应当承担哪些责任?(努力研究,培

养独立意识,对自己的行为负责;孝敬长辈,帮助父母做些力

所能及的事,等等。)

12.为了能有一个健康的身体,我们应该怎么做?

(1)注意小我卫生。(2)讲究营养,并注意饮食卫生。

(3)注意进修姿势与用眼卫生。(4)加强体育锻炼。(5)

不迷恋电脑。(6)科学用脑。

13.青春期除了身高突增外,另外一个特点就是(性发育)

的开始。

14.一个人的成长与成熟意味着他将要更加自觉地承担起

更多的责任。青春期对待异性的正确做法是:保持正确的交往

态度和方式,而不是讥笑、杜绝、禁止异性的交往。男孩在青

春期时会出现变声、遗精等生理现象,这些都是青春发育过程

中出现的正常现象。拔胡须会损伤毛囊,会使细菌侵入身体。

穿高跟鞋的坏处:穿高跟鞋容易使足前部受到挤压,引起脚趾

外翻造成扁平足,还会加重骨盆负担,造成盆处狭窄给日后生

育带来困难。少年健康的大敌:吸烟和酗洒。

15.连线:牙牙学语—婴幼儿期,努力工作—青年期,十

月怀胎—胎儿期,生长迅速—青春期

抚育子女—成年期,颐养天算—老年期,勤奋求学—学龄

第二单元遗传与变异

1.子女与父母之间一般都有或多或少保持着相似的特性,

这类特性称为遗传,遗传现象普遍存在。

2.XXX与父代之间,同一物种之间,一般都或多或少地

存在着一些不同的特征,这种特征称为变异,变异现象普遍存

在。

3.变异一般有两种形式。一种是由遗传物质发生改为而引

起的变异,称为可遗传的变异;另一种是在不同环境下产生的

变异,其遗传物质没有发生变化,称为不可遗传的变异。

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苏教版六年级科学下册知识点复整理

4.P20XXX和后续者的研究与发觉。P21XXX爷爷的故事。

X射线照射种子。5.用人工的方法可以使遗传物质发生变

异,如

6.遗传和变异是生命最基本的特性。

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