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名著阅读心得简短(精品10篇)

名著阅读心得简短篇1

近期我阅读了苏霍姆林斯基、孔子、叶圣陶等人的教育著作，感受很多。人

们常赞赏教师是辛勤的园丁、渡人的小船、人类灵魂的工程师……

苏联著名教育家的著作《给教师的建议》提出了很多教育观点让我感受颇深，

要求我们教师应多读书，读好书，提高教师自身的素养。落实到学生上面，作为

一名老师应当怎样做?学高为师、身正为范。藤野先生那严谨的治学态度，公正

无私的师德深深地影响着鲁迅先生，时刻激励着他去英勇斗争;陶行知先生一生

为师，注意表率，良好的师德风范给世人留下了深刻印象，因此被人们誉为“万

世师表”，成为世人学习的典范。我们要以前辈为楷模，并向身边的优秀教育工

作者学习，建立起以教为荣，以教为乐的专业思想情感。面对着不成熟的少年儿

童，面对着正处于动态发展中的他们，我们要注意言行举止。俗话说：“教育无

小事，事事是教育;教育无小节，节节是楷模。”为人师表，身教重于言传。我

们要以《中小学教师职业道德修养》规范自己的言行，用自己丰富的知识，风趣

的谈吐来征服学生的心;用自己端庄的仪表，得体的举止感化学生的行为;用自己

高尚的师德，真诚的师爱塑造学生的灵魂，真正负起为师之责。热爱学生。教

育学生是个艰巨的灵魂、性格塑造工程，作为一名人类灵魂的工程师，在培养教

育学生的过程中，应该像苏霍姆林斯基所说：“把整个心灵献给孩子们”，也应

该像斯大林所说：“要小心翼翼地培养人，就要像园丁栽培心爱的花木一样。”

十多年的教育教学工作实践，使我认识到：真诚的师爱是促进学生上进的动力。

曾经有一位学生，因父母工作均在外地，无暇照顾他，成为一名留守儿童，他便

自我放纵，学习不认真，作业不做，和同学打架。当了解到这情况后，我立即向

他伸出关爱之手，找机会与他谈心，时常抚摸着他的小脑袋问寒问暖，鼓励他学

习。慢慢的，他对学习不再马马虎虎了，一天天进步起来。

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读了一些教育名著让我深刻的感受到教学既是一门科学，也是一门艺术。他

们很值得我学习。

名著阅读心得简短篇2

这个暑假,我读了一本书,名字叫《昆虫记》。这本书令我十分着迷，因为是

这本书让我知道了昆虫的世界有那么多的奥秘。

打开这本书，我了解到了昆虫世界的许多神奇有趣的东西：“人人为我，我

为人人”是松毛虫的信条，它们虽然团结一致，但也有愚蠢的地方，它们被困花

盆，只走着重复的路线，不想着开辟一条新的路线，而萤火虫也在法布尔的观察

下揭开了神秘的面纱。萤火虫在捕捉猎物时先将猎物麻醉，随后在细嚼慢咽的将

它吃掉，黄蜂是昆虫世界中最好的建筑师，却对蜂巢上的阻碍束手无措;螳螂是

昆虫界的霸王，可在生命的初期也曾被蚂蚁、蝗虫威胁到生命;被管虫妈妈为了

自己的孩子舍弃了自己的衣服，小被管虫也是自出生就做好了久远的打算--为自

己做一套新衣服这一切的一切都是要告诉我们：神奇有趣的昆虫世界，是

大自然的完美礼物。一切成就都****于生活中的观察。

有一天，我自己一个人在小区里玩耍，看到一个有趣的情景：一群蚂蚁在搬

运东西。在他们回家的必经之路上，有一个小坑，但是蚂蚁们不畏艰险，还是回

到了家。我一看便来了兴趣，决定给他们增加一些难度，我将水倒在了坑里，形

成了一个小水坑。这时，又有蚂蚁回来了，当它们看到前面有一条“河”时，犹

豫了一下，便有蚂蚁冲了进去，但不幸的是他还没有到达目的地，就淹死在半路

上。不过最后，它们还是通过另一种方法回到了自己的家。

这本书让我知道了观察是生活中必不可少的一件事情。只要处处留心，你总

会