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主题班会说课稿

一、主题：礼仪教育的重要性

1.现代社会礼仪教育的背景和意义

现代社会的发展对个人礼仪素养提出了更高的要求。礼仪教育

不仅是培养学生良好行为惯的必要手段，更是让学生在社交场合能

够自如应对的关键。通过礼仪教育，学生能够建立自信、尊重他人、

提升个人形象，为将来的发展打下坚实的基础。

2.礼仪教育对学生的影响

礼仪教育对学生的成长起着重要的作用。首先，它能够塑造学

生的正面品格，让他们具备良好的惯和行为规范。其次，礼仪教育

可以培养学生的社交能力，使他们在与人交往中更具友善、尊重和

合作意识。此外，礼仪教育还能提升学生的形象和气质，使他们在

求职、竞选和其它社交场合更具竞争力。

二、主题班会的设计

1.班会名称：让礼仪伴我行

2.班会目标：

-了解礼仪教育的重要性和意义；

-收集和分享学生对礼仪教育的理解和体验；

-提供一些实用的礼仪教育方法和技巧；

-激发学生对礼仪教育的兴趣和参与度。

3.班会内容安排：

a.介绍礼仪教育的重要性和意义

在这一环节，可以结合现实生活中的案例，重点强调礼仪教育

对学生未来发展的重要性。

b.学生分享对礼仪教育的理解和体验

请几位学生上台分享他们对礼仪教育的认识和在日常生活中的

实践经验，鼓励其他学生积极参与讨论。

c.提供实用的礼仪教育方法和技巧

介绍一些常见场合的礼仪规范和技巧，例如就餐礼仪、交往礼

仪等，并通过互动小游戏来巩固学生的理解和应用能力。

d.激发学生对礼仪教育的兴趣和参与度

通过展示一些成功案例，分享一些相关的书籍和资源，激发学

生对礼仪教育的兴趣，并鼓励他们积极参与相关的活动和培训。

4.班会评价和总结

在班会结束时，可以对学生的参与度、讨论和提问的质量等方

面进行评价和总结，并展望下一次班会的主题。

三、实施策略

1.师生互动

在班会中，鼓励师生互动，增加学生的参与度和表达机会。可

以通过提问、小组讨论、分享等形式以促进学生的思考和交流。

2.创设情境

通过创设情境，使学生能够更好地理解和接受礼仪教育的观念

和方法。例如，通过角色扮演、情景模拟等方式让学生亲身体验和

实践。

3.多媒体辅助

利用多媒体技术，如图片、视频和PPT等，来展示相关案例和

实用技巧，以增加学生的研究兴趣和参与度。

4.后续跟进

班会结束后，可以通过班级微信群或个别辅导等方式，进一步

跟进学生在实践中的表现和成长情况，提供帮助和指导。

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