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福田区莲花中学2023-2023学年第一学期九年级10月月考
数学试卷
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列实数中,比小的数是()
A. B.3 C. D.0
【答案】C
【解析】
【分析】正数和零大于负数;负数与负数比较大小时,绝对值大的反而越小.
【详解】解:∵正数和零大于负数
∴
∵
∴
故选:C
【点睛】本题考查有理数的大小比较.熟记相关结论即可.
2.下列四幅作品分别代表“清明”、“谷雨”、“白露”、“大雪”,其中是中心对称图形的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据中心对称图形的概念判断即可.
【详解】解:A、不是中心对称图形,不符合题意;
B、不是中心对称图形,不符合题意;
C、不是中心对称图形,不符合题意;
D、是中心对称图形,符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了中心对称图形的概念,掌握中心对称图形的概念是解答本题的关键.
3.“天问一号”是中国行星探测任务中的首次火星探测任务,引起广泛关注.已知火星半径约为米,是地球的,用科学记数法可将表示为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.
【详解】解:
故选:B
【点睛】本题考查用科学记数法表示绝对值大于1的数.熟记相关结论即可.
4.某高速(限速)某路段的车速监测仪监测到连续辆车的车速分别为:(单位:),则这组数据的中位数为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】中位数,是按顺序排列的一组数据中居于中间位置的数,当这组数据的个数是偶数时,取中间两个数的和的一半,当这组数据的个数是奇数时,取中间的数,由此即可求解.
【详解】解:数据重新排序为,
∴中位数为,
故选:.
【点睛】本题主要考查中位数,理解并掌握中位数的计算方法是解题的关键.
5.若,则下列各式中错误的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据不等式的基本性质依次分析各项即可得到结果.
【详解】解:∵,
∴,故A选项正确,不符合题意;
,故B选项正确,不符合题意;
,故C选项错误,符合题意;
,故D选项正确,不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了不等式的基本性质,解答本题的关键是熟练掌握不等式的基本性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
6.如图,在中,,,请观察尺规作图的痕迹(,,分别是连线与边的交点),则的度数是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据三角形内角和定理求出,由作图方法可知是的中垂线,则,可得,进而求出,由作图方法可知是的角平分线,则.
【详解】解:∵,,
∴,
由作图方法可知是的中垂线,
∴,
∴,
∴,
由作图方法可知是的角平分线,
∴,
故选C.
【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线和角平分线的尺规作图,线段垂直平分线的性质,角平分线的定义,等边对等角,三角形内角和定理等等,熟知相关知识是解题的关键.
7.根据规划设计,某工程队准备修建一条长1120米的盲道.由于情况改变,实际每天修建盲道的长度比原计划增加10米,结果提前2天完成了这一任务,假设原计划每天修建盲道米,根据题意可列方程为()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】设原计划每天修建盲道米,则实际每天修建盲道米,根据实际比计划提前2天完成任务列出方程即可.
【详解】解:设原计划每天修建盲道米,则实际每天修建盲道米,
由题意得,,
故选A.
【点睛】本题主要考查了从实际问题中抽象出分式方程,正确理解题意找到等量关系是解题的关键.
8.已知关于x的一元二次方程没有实数根,则m的取值范围是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用一元二次方程的定义和判别式的意义得到且,然后求出两个不等式的公共部分即可.
【详解】解:根据题意得:
,
解得:.
故选:B.
【点睛】本题考查一元二次方程定义及根的判别式等知识点,解题的关键是学会构建不等式组解决问题.
9.下列命题正确是()
A.顺次连接矩形四边的中点得到菱形 B.对角线相等的四边形是矩形
C.两边成比例及一角相等的两个三角形相似 D.若点P是线段的黄金分割点,则
【答案】A
【解析】
【分析】根据菱形判定定理、矩形的判定定理、相似三
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