统编版五年级语文上册+第一单元 语文园地一课件.pptx

统编版五年级语文上册;主要写了由于作者对珍珠鸟的悉心照顾和真切关爱，让小鸟由怕人到喜人、近人、亲人、爱人的经过。从而谱写了一曲人与自然之间爱的颂歌，并由衷地发出了“信赖，往往能创造出美好的境界”的感慨。文章从对“人与鸟”的关系叙述中，启发学生在“人与动物”“人与人”和谐共处方面作深入思考。;白鹭是一首精巧的诗。;交流平台;白鹭是一首精巧的诗。

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白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。;对比，是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的修辞手法。对比把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非。

运用这种手法，有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。;1.花生长在地下，不像苹果那样高挂枝头。

2.妹妹很乖巧，不像弟弟。

3.爸爸很懒惰，不像妈妈。;交流平台;读下面的句子，体会它们在描写事物的方法上有什么相似之处。;词句段运用;它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。;比较每组句子中加点词语的意思，根据要求用“温和”写句子。;;

（形容气候）__________________

（形容性格）__________________________;

让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。

人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。;字词段运用;

桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。

大家以全新的姿态迎接新年的到来。;联系生活实际想想：什么地方或者什么季节气候比较温和？;字词段运用;再联系生活实际想想：谁让你感受到性格比较温和？