2024部编语文九上三单元课外古诗词（教案+课件）.docx

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部编语文九上三单元课外古诗词（教案+课件）

中国是一个诗的国度，中华上下五千年，古诗词在灿烂的历史长河中不断积淀。

懂一首诗，读通一类诗，读深一个人，读开一类人。

六册教材，集中同一作者的不同作品，分析创作背景及作者的经历。在回顾旧知中，学会迁移。

在触类旁通中，读深作者。

运用技巧，品读诗歌，在抓字鉴赏中读懂本诗。

整理同一类作品，可以逐层加深解题难度，在不同形式的类比中学会深入品读诗词，鼓励学生课外开展两首词的比较型鉴赏，形成专题。

同时，可以选取中考真题，逐层加深解题难度，让学生在不同形式的类比中深入品读诗词。

一、设置情景,联想诗句,激发兴趣:

(多媒体展示),古往今来,文人墨客往往借

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