人教版七年级上册数学《有理数的乘法》有理数研讨说课课件教学.pptxVIP

有理数的乘法

第2课时;掌握有理数乘法的运算律，并利用运算律简化乘法运算(重点)；

掌握乘法的分配律，并能灵活的运用.(难点)；;新课引入;知识讲解;知识讲解;3.乘法分配律：

一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加.;例1

计算：（－4）×15×（－25）;(＋－)×12;例3计算;随堂训练;2.计算(-2)×(3-)，用乘法分配律计算过程正确的是()

A.(-2)×3+(-2)×(-);随堂训练;解：;5.计算（1）

（2）;课堂小结;;学习目标;新课导入;有理数乘法法则;随着前一乘数逐次递减1，积逐次递减3．;上述算式有什么规律?;利用上面归纳的结论计算下面的算式,你发现什么规律?

(－3)×(－1)＝，

(－3)×(－2)＝，

(－3)×(－3)＝.;有理数乘法法则：;思考：

通过上题，你认为：非零两数相乘，关键是什么？;;例1计算：;例3用正负数表示气温的变化量，上升为正，下降为负，登山队攀登一座山峰，每登高1km气温的变化量为－6oC，攀登3km后，气温有什么变化？;例4.商店降价销售某种商品，每件降5元，售出60件后，与按原价销售同样数量的商品相比，销售额有什么变化？;例4计算：;;1.若a、b互为相反数，若x、y互为倒数，则a-xy+b=.

2.相反数等于它本身的数是；倒数等于它本身的数是；绝对值等于它本身的数是.;课堂小结