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西安蓝田县教师公开招聘教师资格证《中学教育教学知识
与能力》考试模拟试卷及答案
一、单选题
1.注意的稳定性是注意品质在哪方面的表现?()
A.广度B.强度
C.时间D.空间
答案::C
解析::
【考查要点】本题考查的知识点是“注意的品质”,这部分知识需要考生掌握。
【名师详解】注意的品质包括:(1)注意的范围,即注意的广度,即一瞬间意识能把握的
事物的数量;(2)注意的稳定性,即注意能否较长时间地集中于某一事物上;(3)注意
的转移,即注意能否根据需要较快地从一事物转移到另一事物上,其与原先注意的强度有
关;(4)注意的分配,即能否同时把注意分配到两种或几种事物上。因此本题的正确答案
为C。
2.张老师在教学生区分形近字“慢”“漫”“谩”“幔”时,将四个字相同的右半部分用白色粉笔写
出,差异的左半部分用彩色粉笔标出。张老师利用了知觉的()。
A.整体性
B.选择性
C.理解性
D.恒常性
答案::B
解析::
差异部分用彩色标出,有利于学生注意到几个字的不同点,便于区分和学习。因此,张老
师利用的是知觉的选择性。
3.某教师讲授圆的周长时,还介绍了我国古代数学家祖冲之的突出贡献。同学们不仅学会
了知识,而且增强了民族自豪感。该教师遵循的教学原则是()。
A.启发性原则
B.科学性与思想性相统一原则
第1页/共13页
C.因材施教原则
D.知行统一原则
答案::B
解析::
科学性与思想性相统一原则是指既要把现代先进科学的基础知识和基本技能传授给学生,
同时又要结合知识、技能中内在的德育因素,对学生进行政治、思想教育和道德品质的教
育。题干中老师不仅让学生学到了知识,还增强了民族自豪感,遵循的教学原则是科学性
和思想性相统一原则。
4.中学生物课上,教师要为学生讲解草履虫,准备了草履虫的挂图。这符合教学的()。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.创造性原则
D.巩固性原则
答案::A
解析::
直观性原则是指在教学活动中,教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验,通过各种
形式的感知,丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动的表象,从而比较全面、
深刻地掌握知识。直观手段主要有:实物直观、模象直观、言语直观。中学生物课上,教
师要为学生讲解草履虫,准备了草履虫的挂图。运用的是模象直观,符合教学的直观性原
则。
5.()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学
科结构的一般理解。
A、斯金纳
B、布鲁纳
C、苛勒
D、加涅
答案::B
解析::
第2页/共13页
布鲁纳的认知—结构学习论强调教学目的在于理解学科的基本结构。
6.中学实施德育的基本途径是()。
A、教学活动
B、课外活动
C、共青团活动
D、劳动活动
答案::A
解析::
教学活动是学生进行德育工作最基本、最经常和最有效的途径。
7.2011年单项选择:伴随自我认识而产生的内心体验是指()
A.自我体验B.自我控制C.自我意识D.自我调节
答案::A
解析::
自我体验是伴随自我认识而产生的内心体验,是自我意识在情感上的表现。
8.注意的两种最基本的特性是()
A、指向性与选择性
B、指向性与集中性
C、指向性与分散性
D、集中性与紧张性
答案::B
解析::
注意是和意识密切相关的,但是不同于意识。它是心理活动或意识对一定对象的指向与集
中。因此,注意有两个特点:指向性与集中性。
9.韦纳的成败归因理论中属于内部且稳定的归因是()
第3页/共13页
A、能力
B、努力
C、任务难度
D、运气
答案::A
解析::
努力因素归属于内部不稳定维度;任务难度因素归属于外部稳定维度;运气因素归属于外部
不稳定维度。
10.现代查阅文献资料的最快捷的方法是()
A、图书
B、网络检索
C、索引目录
D、报纸
答案::B
解析::
选B。网络检索是查闯资料最快捷的方法。
11.2013年单项选择:针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现差异甚至
对立现象应强调贯彻的德育原则是(
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