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七整数四则混合运算;学习目标;计算下面各题,并说说运算顺序。;课件课件
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c;列成综合算式你会算吗?试一试。;150+120÷6×5
=150+
;;2.下面的计算对吗?把不对的改正。;2.下面的计算对吗?把不对的改正。;小结;随堂小测;随堂小测;随堂小测;随堂小测;课后作业;;1.经历两、三位数除以两位数的试商过程,初步掌握把除数看作和它接近的整十数进行试商的方法。;列竖式计算。;引导学生正确理解“四舍五入”的意义,即当除数个位小于或等于4时,把除数看作与它接近的比它小的整十数;反之,则看作与它接近的比它大的整十数。;1.从图中你了解了哪些数学信息?需要解决什么问题?;4.“练一练”第1、3小题,97÷23,334÷41,应把除数看成多少来试商?;6.计算时,先用被除数的哪几位除以除数?计算的过程应该是怎样的?;(2)一个数除以60,商是15,余数是17,这个数是(917)。;1.计算除数是两位数的除法时,把除数看作和它接近的整十数试商,先用被除数的前两位除以除数,如果被除数前两位比除数小,就用前三位除以除数。;1.下面算式的商分别是几位数?在后面的括号里写出来。;2.先说说把除数看成几十来试商,再计算。;(2)一种礼盒包装的饼干,每盒礼盒装18块饼干。现在有142块饼干,可以装满多少盒礼盒?;课件课件
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